Практикум по гендерной психологии

Страница: 1 ... 247248249250251252253254255256257 ... 337

Примечание (реальный лидер)

письменный выбор

устный выбор

1

Ж-

М -

2

Ж-

М -

3

Ж-

М -

4

Ж-

М -

5

Ж -

М-

6

Ж-

М -

Этап 4. Работа с испытуемыми по оценке действий партнера

После эксперимента испытуемым предлагается следующая инструкция: Используя 10-балльную шкалу (0 — совсем не удовлетворен(а), 10 баллов — полностью удовлетворен(а)), напишите, пожалуйста, насколько вы удовлетворены:

1) действиями лидера;

2) принятым решением.

По желанию экспериментатора можно оценивать каждое задание — удовлетворенность действиями лидера и принятым решением. Но делать это следует после окончания эксперимента.

Этап 5. Математическая обработка данных

Каждый испытуемый-участник диады получает по 6 лидерских статусов (за каждое задание). Статус вычисляется следующим образом. За письмен­ный выбор испытуемый получает максимум 2 балла (1 балл — за выбор себя в качестве лидера и 1 — за выбор партнером); в результате устной дис­куссии участники должны решить, кто же из них будет лидером, и тот, кого выбрали лидером, получает еще 1 балл; еще 1 балл испытуемый может получить по оценке экспериментатора, если он при решении задачи про­являл себя как лидер (если экспериментаторов двое, то берется среднее арифметическое из 2 оценок). Может быть и такая ситуация, когда реаль­но при решении задачи оба испытуемых были лидерами: оказывали влия­ние на решение и руководили действиями партнера.

В итоге участник диады может получить максимально 4 балла. Эта сумма делится на 4, и мы получаем лидерский статус, который изме­няется от 0 до 1.

Этап 6. Интерпретация результатов

Сравнивая лидерские статусы мужчин и женщин, представителей разных возрастов и этнической принадлежности, можно получить данные об эффективности выполнения лидерской роли разными ка­тегориями испытуемых в женских, мужских и смешанных по полу диадах. Кроме того, в результате исследования можно установить, при решении каких задач (женских, мужских или гендерно-нейтральных, по мнению психологов-экспертов) лидерство берет на себя мужчи­на или женщина, либо они делят лидерство поровну (традиционная, не­традиционная или эгалитарная модели распределения ролей).

Контрольные вопросы

1. Когда сформировалась гендерная психология лидерства за рубе­жом? Назовите ее первых исследователей.

— 252 —
Страница: 1 ... 247248249250251252253254255256257 ... 337