Решение проблемы соотнесенности значения и смысла позволило раскрыть содержание перехода от внутреннего мыслительного плана к внешнему, охарактеризовать не только структуру, но и психологическую сущность «пути от мысли к речи» (Л.С. Выготский) как пути воплощения внутреннего свернутого смысла во внешнюю развернутую систему значений, глубже понять экстерио- и интериоризацию. Интерес психологов к данной проблеме породил целую плеяду практических исследований. Так, Г. Меске выделил субъективный смысл как мотивационный компонент конкретной учебной деятельности, А.Г. Асеев при характеристике мотивации пользуется так называемым психологическим смыслом, В.Е. Кемеров при разработке методологических исследований проблем опирается на жизненный смысл, А.В. Запорожец, наблюдая за своеобразием функционирования интеллекта шахматистов, выделяет операциональный смысл и т.д. А.Р. Лурия, раскрывая сущность индивидуального смысла, и, тем самым, подчеркивая его ситуативность, так или иначе, акцентирует внимание на тех характеристиках индивида (декодирование внутреннего смысла, проблема семантических или смысловых полей), которые можно рассматривать исключительно как личностные, как представляющие особую субъективную ценность для данного индивида. По-видимому, это определяется самой природой смысла, «порождаемого не значением, а жизнью». Определяя смысл через отношения, А.Н. Леонтьев вводит категорию «личностный смысл», выражающую не ситуативный выбор из семантического поля, а интегрированную целостность психического. «Личностные смыслы отражают мотивы, порождаемые действительными жизненными отношениями», и «выражают именно его (субъекта) отношения к сознаваемым объективным явлениям» [13, с. 72]. Личностный смысл является, по существу, отношением мотива к цели, имеет объективную предметную сторону и характеризует уникальную субъективность данного индивида. «Личностный смысл — это всегда смысл чего-то: «чистый», непредметный смысл есть такая же бессмысленность, как и Hf-предметное существо» [8, с. 244]. Именно через личностные лы значения, как устойчивая система обобщений, сто-ая за словом, одинаковая для всех людей, начинают принадлежать конкретному человеку и выражать его индиви-"альность. «Функционируя в системе индивидуального со-нания, значения реализуются не сами по себе, а через движение воплощающегося в них личностного смысла — этого для себя — бытия конкретного субъекта» [8]. «Личностный смысл, следовательно, связывает значения с реальностью жизни субъекта в этом мире, с его мотивами. Личностный смысл и создает пристрастность человеческого сознания» [8]. — 41 —
|