|
уивания своего отраженного внешнего Я, зафиксированной самопрезентации. Интерпретация самопрезентаций, отраженного внешнего облика всегда включает отношение субъекта и позицию, взгляд других, ситуацию представленности, актуализирует «дихотомию: я — не я», делает ее многовариативной, а процесс конструирования самопрезентаций бесконечным и незавершенным. Искусственным завершением данного процесса становятся отличающиеся по модальности события в жизни человека, привносящие новые смыслы в его бытие. Они усиливают сопротивление этой «бесконечной незавершенности» самопрезентаций, изменяют и опять оформляют их, трансформируют отношение к своему внешнему облику. Виды самоотношения к внешнему Я В зависимости от степени субъективной значимости, знака события, длительности и интенсивности его воздействия на жизнь, на смыслы бытия человека, оно может приводить к двум классам самоотношения к презентации, к конструированию своего внешнего Я и к самому внешнему облику: первый класс включает: «удержание» представления о своем внешнем Я, нежелание замечать изменения; негативное отношение к отраженному внешнему облику и постоянное подчеркивание, что «в жизни я выгляжу значительно лучше» или «на этой фотографии я на себя совсем не похож»; «сворачивание» презентации внешнего облика как для самого себя (не хочу, не люблю фотографироваться, смотреть в зеркало), так и для других (сержусь, когда Другие обсуждают мой внешний облик, смотрят мои фотографии, чувствую себя неловко, если попадаю в поле зрения других людей и т.д.); отсутствие стремления корректировать внешний облик, потеря интереса к нему, безразличие. Второй класс характеристик самоотношения к презентации, к своему отраженному внешнему облику также включает «удержание» представления о своем внешнем Я, сопровождающееся активным выражением желания замечать позитивные изменения; высокую удовлетворенность своим внешним Я и постоянное подчеркивание этого факта, стремление к оформлению внешнего облика и презентации себя другим с его помощью, исходя из жизненных обстоятельств и управляя ими. Выбор первого или второго класса самоотношений к презентации, к своему отраженному внешнему облику является реакцией на событие, на те проблемы, которые порождены ими, или на появление счастливого периода. Они, одновременно, становятся особыми видами преобразовательной активности субъекта, направленной на его бытие и приводящей к переструктурированию пространства общения, деятельности, в целом жизнедеятельности и бытия человека. Так, мужчина средних лет, преуспевающий бизнесмен, участник группы тренинга «Культура невербального общения», излагая свои коммуникативные проблемы, рассказал о том, что он на протяжении длительного времени смотрит на свой отраженный внешний облик (зеркало, фотографии, видеозаписи), глазами значимого для него человека. Его переживания были связаны с тем, что «взгляд того другого» постоянно его приводил к негативным оценкам своего внешнего Я. Он обращался к имиджмейкерам, пытаясь изменить свой внешний облик. Но усилия специалистов, направленные на конструирование его внешнего облика, не увенчались успехом. По словам участника группы, он не мог принять ни одного предложения, т.к. они не учитывали (или ему только так казалось) значимого «взгляда» другого. Для него все виды отражений его внешнего Я начинают исполнять роль «кривого зеркала» не столько объективно, сколько в представлении и самоотношении. Для того, чтобы избавиться от мучающих его переживаний, он перестал смотреть на себя в зеркало, отказался от рефлексии, от пересмотра значимости «иного взгляда» для коррекции самоотношения. Он так — 183 —
|