Психология совместной жизнедеятельности малых групп и организаций

ставили перед психологами практическую задачу комплектований ' !

малых групп (экипажей) для эффективного выполнения совмест­ной деятельности в необычных условиях обитания человека. Это направление исследований хорошо известно трудами таких спе­циалистов как Ф Д. Горбов и М А. Новиков [9, 10]. В различных научных центрах изучалось влияние многочисленных психологи­ческих факторов на показатели совместной деятельности, причем . преимущественно в лабораторных условиях [7, 32, 35].

Фактически в тот же период, во-вторых, была поставлена 1

практическая задача подготовки (обучения и воспитания) моло- ,

дежных (школьных и студенческих) лидеров первичных учебных, ' !

а позднее, учебно-производственных и других коллективов. Очень t ]

скоро выяснилось, что отбор и подготовка лидеров может осуще­ствляться только через их включение в процесс организации со­вместной деятельности группы. В начале 60-х годов это направле­ние исследований было связано прежде всего с Курским госпедин- ; статутом и такими именами как Л.И. Уманский и А,С. Чернышев , ' [24,40,62,67].

В-третьих, в это же время начинает выполняться работа соци- ',

альных психологов Ленинградского госуниверситета на промыш­ленных предприятиях города и области Эти исследования прово­дились в первичных и вторичных трудовых коллективах (брига­дах, отделах, участках, цехах) и были направлены на изучение та­ких психологических феноменов, как' отношение к труду и удов­летворенность трудом, межличностные отношения и лидерство в