Психология изучения личности

Основная задача ПДО — определение типов акцентуации характера и типов психопатии. Помимо этого опросник по­зволяет определить психологическую склонность к алкого­лизму, делинквентности, оценивать риск формирования пси­хопатии, развития депрессии и социальной дезадаптации, оце­нивать возможность органической природы психопатии и акцентуации характера, оценивать степень проявления реак­ции эмансипации в самооценке, а также степень проявления черт мужественности — женственности в системе отношений.

При работе с опросником принято использовать следую­щую систему условных обозначений:

Г - гипертимный тип

Ц - - циклоидный тип

Л - - лабильный тип

А - - астено-невротический тип

С - сенситивный тип

П - - психастенический тип

Ш — шизоидный тип

Э - эпилептоидный тип

И - - истерсидный тип

Н - - неустойчивый тип

К - конформный тип

О -- показатель негативного отношения к исследованию, количество отказов от выборов

Д - - показатель диссимуляции черт характера

Т - показатель откровенности

В - - (brain minimal damage) показатель органической природы психопатии и акцентуаций

Дп — показатель риска депрессии

Е - показатель реакции эмансипации

D -- психологическая склонность к делинквентности

М — выраженность черт мужественности

Ф -- выраженность черт женственности

V — психологическая склонность к алкоголизации

Эти условные обозначения встречаются в тексте, они ис­пользуются при оценке результатов, в графике подсчета и в необходимых для оценки таблицах.

Для проведения обследования требуется текст опросника ПДО и два ответных бланка. Текст опросника представляет собой список утверждений, сгруппированных по 25 темам, предваряемый общей инструкцией к первому исследованию. Ответный бланк содержит номера, соответствующие номе­рам утверждений в тексте опросника. Тестирование прово­дится индивидуально или с группой, включает в себя два исследования и требует на каждое исследование от получаса до 60 минут. Опросник рассчитан на подростков в возрасте от 14 до 18 лет, хотя возможно обследование лиц более ран­него возраста (с 11-12 лет), принципиальных ограничений для этого нет, хотя достоверность результатов все же снижа­ется. Опросник не пригоден для подростков с выраженной интеллектуальной недостаточностью либо с присутствием острого психотического состояния с нарушениями сознания, а также при выраженном психическом дефекте.