Школа рун. Техника гадания и магический комментарий

Страница: 1 ... 6061626364656667686970 ... 201

РУНИЧЕСКИЙ МЕШОК И ПОЛОТНО

Сделанные руны лучше всего хранить в матерчатом, меховом или кожаном мешочке. Мешочек обычно пере­вязывается шнурком или ленточкой, синтетического или несинтетического происхождения — по большому сче-


122


Галина Бедненко. Школа рун


ту не важно. Хорошо бы на него нанести какой-нибудь орнамент или символ, кроме, разумеется, самих ру­нических, которые внутри своего мешка должны быть «равноправны». Вы или ваши домашние можете, напри­мер, птичку вышить или зверя особенного. А то и про­сто надпись «Это мои руны». Главное, чтобы создава­лось соответствующее настроение.

Такой рабочий набор можно использовать для раз­личных упражнений, медитаций, гадания и подбора рун для заклинаний. Рунических наборов разной степени важности может быть несколько. В любом случае жела­тельно иметь хотя бы один из дерева.

Для раскладывания рун в гадании или любом другом процессе вам потребуется специальное полотно — кусок ткани с символами на нем или без оных. Полотно и ме­шок в идеале должны быть из одного материала или од­ного цвета; в любом случае лучше, чтобы они сочетались между собой.

" ? •

Глава 13

СИМВОЛИЧЕСКАЯ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ РУН СТАРШЕГО ФУТАРКА

?-.'.?•,, В предыдущих главах мы проследили последователь­ность смысловых значений рун Старшего Фугарка отдель­но по аттам и целиком. При внимательном рассмотрении можно обнаружить в ней определенную закономерность. Мы предполагаем — и это первый подобный опыт рас­смотрения классической последовательности рун Стар­шего Футарка1, — что каждый атт является отражением некоего этапа развития личности, способа справиться с тем или иным кризисом во внешней или внутренней реальности.

-

1 Ральф Блюм предлагает свою «историю Пути» человека по ру­нам, но его последовательность рун произвольная, авторская; она начинается с руны Манназ и заканчивается Пустой руной.


Индивидуальная практика123

Это становится очевидным, если предложить участ­никам группы или любому человеку самостоятельно «со­чинить историю», в которой будут проявлены принципы (значения) каждой руны каждого атта, причем по поряд­ку. Истории получаются похожие, со сходной струк­турой и значением. Интересно также то, что в разных группах — не сговариваясь, разумеется, — участники строят свои истории похожим образом, хотя в каждой группе — по своему канону или со своими особеннос­тями. Это говорит нам о том, что при работе с рунами даже неподготовленная группа хорошо и быстро вклю­чается в коллективное бессознательное; отчасти это свя­зано и с архаической природой рун, которая также воздействует на коллективное бессознательное, элемен­ты которого присутствуют в каждом человеке.

— 65 —
Страница: 1 ... 6061626364656667686970 ... 201