Что такое психотерапия

Когда терапевты, обладающие системным взглядом на проблему, пытаются сотрудничать с представителями суда, обладающими линейным видением, то воз­никают сложности. Представители суда склонны считать семейных терапевтов слишком мягкими по отношению к членам семьи, которую постигло несчастье, а семейные психотерапевты, в свою очередь, склоняются к тому, что представители суда чересчур строги к ним. Такое расхождение во мнениях типично для родите­лей, которые ссорятся из-за проблемного ребенка.

Вера в изменение

Наверное, самое глубокое различие между психотерапевтами и работниками службы защиты проистекает из разного социального контекста. Позиция, которую должен занять терапевт, такова: изменение возможно, и какой бы сложной ни была проблема, на нее можно повлиять и добиться изменения. Если в семье есть слу­чай насилия, терапевт верит, что с помощью изменения можно избежать повторе­ния насилия. Если он в это не верит, ему не следует выбирать карьеру психотера­певта. Терапевт возлагает на себя ответственность помочь и жертве, и насильни­ку, — это часть свойственного ему более широкого видения проблемы, в то время как суд стремится помочь только жертве.

Самая безопасная позиция работников службы защиты детей противополож­на позиции психотерапевта и заключается в том, что изменение маловероятно. Если думать только о защите жертвы, то, естественно, лучше считать вероятным, что насильник никогда не изменится и что жертву все время придется защищать. Если сотрудник службы защиты рискнет поверить в то, что люди могут меняться, и в результате жертве снова будет нанесен вред, он будет нести на себе бремя вины, поскольку допустил повторение насилия. Поэтому, чтобы максимально снизить риск, детей отделяют от насильника. Это делается, несмотря на то, что ребенок может подвергнуться насилию в приемной семье, или на то, что отец может войти в другую семью и там снова начать вести себя так же.

Если терапевт, убежденный в возможности изменения, встречается с работни­ком суда, убежденным в обратном, им тяжело сотрудничать. Эти трудности часто рассматриваются как трудности межличностного взаимодействия, тогда как на

'02 Глава 11. Принудительная терапия

амом деле — это структурная проблема самой системы. Это означает, что пробле-ia возникает оттого, что каждый представитель разных профессий, со своей точ-:и зрения, действует правильно. Например, адвокаты призваны защищать членов емьи. Часто, когда речь идет о случае насилия в семье, к делу привлекают не-колько адвокатов, каждый из которых представляет разных членов семьи. В од-[ом из таких случаев брат был арестован за сексуальное насилие над сестрой, по­корявшееся в течение нескольких лет. Суд назначил ему адвоката, которая на­таивала на том, чтобы он не говорил ни слова на эту тему. Когда семья была [аправлена на терапию, сын, которому посоветовали ничего не признавать, отка-ался говорить. Его сестра, желая защитить его, тоже молчала. Психотерапевт об-1аружил, что вести терапию с людьми, которые отказываются общаться, очень •яжело. При этом, с точки зрения адвоката, ее позиция — парень не должен ни в [ем признаваться, чтобы она могла его защищать, — была абсолютно верной. Та-сого рода ситуации ясно показывают, что мы имеем дело не с простым конфлик-ом между представителями разных профессий. Проблема — в попытке смешать 1ве различные системы, построенные на совершенно разных принципах деятель-юсти.