Психотерапия в группе

3-я стадия – шеринг («дележка»). Вначале происходит шеринг из ролей (ролевая обратная связь). Исполнители тех или иных ролей, в том числе дублеры протагониста, описывают чувства своих персонажей, испытанные во время игры. Терапевт следит, чтобы участники говорили о чувствах, не подменяя их рационализированными интерпретациями, оценками, советами (правила ролевой обратной связи). Происходит восстановление эмоциональной стабильности протагониста, достигается чувство разделенности проблемы, оптимизма.

Затем протагонист осуществляет деролинг (выход из ролей), подходя к каждому участнику со словами: «Ты больше не… Ты (называется реальное имя участника)». Эта процедура позволяет освободиться от остатков ролевых переживаний.

Данную стадию завершает шеринг от себя. Зрители оценивают точность выражения чувств, высказывают мнение об исполнении ролей, отмечают проявленные протагонистом ресурсы, достигнутое им понимание проблем и полученные умения. Затем участники описывают то, что они испытывали по отношению к своей роли, свои чувства в отношении разыгранного конфликта. После этого члены группы рассказывают о собственных проблемах, которые они осознали во время сессии (идентификация проблем). Выделяются новые способы реагирования и обсуждаются возможности применения их в будущем.

Зерка Морено (1998) дает несколько ценных советов по проведению шеринга

• Участники говорят не о протагонисте, а о своих чувствах к нему и к другим персонажам драматического действия.
• Участники не используют холодный анализ и критику, а выражают уважение и благодарность протагонисту за его публичное самораскрытие.
• Исцеляющего эффекта следует ждать не столько от инсайта, сколько от обмена чувствами.
• Анализ, интерпретации и оценки можно производить только после того, как протагонист успокоится.

Если вместо этого участники группы пытаются анализировать или решать проблемы протагониста, Дж. Кори (2003) рекомендует помочь им следующими вопросами

• Как психодрама Джейн повлияла на вас?
• Какие чувства вы испытывали, когда участвовали в ее психодраме?
• Какие переживания вашей жизни можно соотнести с ситуацией Джейн?
• Родились ли у вас какие-нибудь чувства по отношению к ней, которые вы хотели бы с ней обсудить?

Блатнер (цит. Кори, 2003) в качестве завершающих задач данной стадии выделяет следующие: