|
оказывались безуспешными. Рутинные действия, снова и снова повторяющийся внутренний диалог с самим собой, застывшее, прикованное к небольшой части внутреннего опыта и психологических ресурсов сознание - все это и составляет проблему. "Присоединившись" к ней, терапевт направляет внимание клиента к другим частям опыта и ас- пектам личности, которые могут быть полезны в данной си- туации. Обычно решение находится бессознательным, ко- торое само "выбирает" формы и способы действия. Внут- ренняя механика разрешения проблемы остается скрытой от клиента, создавая пресловутую иллюзию чуда. Часто проблема клиента обусловлена его глубинным, скрытым комплексом, влияние которого проявляется в фор- ме разнообразных психологических защит, блокирующих активность личности. Транс, оказывая неспецифическое воздействие на когнитивный потенциал, переводит рефлек- сию на бессознательный уровень и предоставляет сделать выбор между иным (новый способ действия, приводящий к решению проблемы) и прежним (беспомощность, защитное поведение). Это своего рода "выбор без выбора", его фор- мула может выглядеть примерно так: "Вы хотите узнать это сейчас или немного попозже?" "Как Вы думаете, Вы забудете об этом неприятном эпи- зоде целиком или только частично?" "Вы начнете действовать сразу или постепенно?" "Сумеете ли Вы дотерпеть до следующего сеанса, чтобы рассказать о том, как у Вас получилось?" Местоимения "то" и "это" обычно заменяют обозначением реальной проблемы клиента. Называя ее, терапевт во-все не пробует подсказать решение - клиент, точнее, его бессо- знательное, сделает это с куда большим успехом. Трансовая коммуникация не подменяет собой мысли, установки и пос- тупки клиента - она лишь помогает ему свободнее думать и действовать самому. Если же терапевт хочет дать более кон- кретные указания, то можно прибегнуть к технике вставлен- ных сообщений или рассказыванию историй. Вставленные сообщения - это послания, которые тера- певт направляет клиенту в замаскированной форме. При этом он опирается на способность к ассоциативному мыш- лению, интонационно выделяя в своем рассказе ключевые слова, составляющие содержание послания. Одним из наи- более известных примеров техники вставленных сообще- ний является знаменитая "История с помидором" (см.11), В этом случае Эриксон помог снять боль и улучшил само- чувствие фермера, страдавшего от последней стадии рака, рассказом о том, как выращивать помидоры, "чтобы они прекрасно себя чувствовали и наслаждались окружающей — 143 —
|