|
3) Сеансы с применением интеракционных техник. Для усиления эмоционального переживания и получения материала для интеллектуальной переработки интеракции используются некоторые техники. Психотерапевт играет при этом роль безучастного комментатора, использующего эти техники, или играет роль аутентичной личности, делясь с группой своими собственными переживаниями. А.Социограмма. Социограмма - это метод предпочтительного выбора членов группы по определенным характеристикам. Каждый член группы выбирает тех участников, с которыми он предпочел бы участвовать в сеансе, делиться своими переживаниями, которые, по его мнению, представляют наибольшую ценность для группы и т.д. В зависимости от того, о какой характеристике идет речь, можно получить: социограмму популярности; социограмму способности или инициативы; социограмму авторитета; социограмму антипатии. Социограмма наглядно показывает сложное переплетение взаимных симпатий и антипатий. Она выявляет наличие социометрических лидеров и "звезд", а также аутсайдеров и устанавливает иерархию промежуточных позиций между этими полюсами. Полученные социометрические данные обсуждаются затем группой. Терапевтически плодотворным, по опыту С.Кратохвила, может быть использование группового напряжения в дискуссии, предшествующей объявлению результатов социометрии. Обсуждаются вопросы, кто может оказаться в роли лидера, "звезды" или аутсайдера и почему, какие особенности этих людей привлекательны для группы, а какие отталкивают и т.п. Можно использовать также психодраматический монолог на тему: "Я аутсайдер - почему, как я это воспринимаю, что мне с этим делать? Социограмма меняется в процессе развития группы. Поэтому при социометрии вопросы лучше формулировать так, чтобы запечатлеть именно актуальный аспект в отношении членов группы, и тогда при повторении социометрии можно наблюдать за колебаниями социометрических позиций и за развитием ситуации в группе. Например: "У кого сегодня в группе была роль лидера?", "Чье поведение меня раздражало? и т.п. — 291 —
|