Скрытые чувства в дружбе

Маленькая Сьюзи приходит домой вся в слезах и гневно объявляет: «Я больше никогда не буду играть с Эллен!» Вы вздыхаете с облегчением. Их отношения тревожили вас уже давно (Эллен постоянно обижает Сьюзи), и вы размышля­ли, не положить ли конец этой дружбе, причиняющей до­чери одни страдания. Однако ваше облегчение длится не­долго: на следующий день две девочки уже снова закадыч­ные подруги, и все забыто и прощено.

Что вы можете с этим поделать? Ничего. Дети каждый день ссорятся и снова мирятся, нельзя от них ожидать последовательности в решениях, как от взрослых. Все, что вам остается, — посочувствовать им, уюгда они жалуются на обиды, прикусить губу, когда они так легко их проща­ют и забывают, и помнить, что вам не следует в это вмеши­ваться. Почему нельзя помочь Сьюзи и принять решение за нее? Хотя бы потому, что, вторгаясь подобным образом (разрывая дружбу девочек, заставляя Сьюзи «учиться» на вашем опыте), вы отказываете ей в возможности испро­бовать жизнь самой, что является для нее единственным способом истинного научения. Кроме того, каждый раз, когда вы отказываете ей в праве принимать собственные решения, касающиеся отношений с людьми, вы подрыва­ете ее уверенность в собственные заключения; вы не дае­те ей расти.

Что такого видит Сьюзи в Эллен? Почему ей нужна имен­но такая подруга? Вы не психоаналитик Сьюзи: вы не мо­жете понимать ее полностью. Она нечто большее, чем ваше продолжение, и не глина для лепки. У нее есть все права, чтобы быть самостоятельной личностью и по-своему удов­летворять собственные потребности. Уважать личность означает уважать ее попытки помогать себе и совершать собственные ошибки.

Друг удовлетворяет многоплановым потребностям ваше­го ребенка. Он может показаться вам чересчур юным или слишком пассивным для него. Но может быть, именно в этот 11ериод вашему отпрыску необходимо чувствовать себя стар­ше или сильнее другого. Может, он чувствует себя неполно­ценным со своим старшим братом или старается сдержать ревность к недавно родившемуся малышу. Дружба — хоро­шая возможность для получения опыта, недостающего в се­мье. Помните, ваш ребенок руководствуется собственными причинами в выборе товарищей, даже если некоторые из >тих причин скрываются в его подсознании. Если только нет какой-то реальной опасности, лучше уважать его решение. Конечно, за маленькими детьми нужно присматривать, что­бы суметь защитить их друг от друга, поэтому лучше нахо­диться с ними рядом.