4. Обсудить семейное образование как важное дополнение к семейной терапии. Расширение спектра отношений было представлено как уникальный и интересный способ помощи семьям через обучение их навыкам общения в семье. 5. Обсудить психологию общего места проживания как обобщающую модель для практики консультирования и терапии. Примеры работы в школах и по месту жительства, показывают, что можно сделать, когда методы терапии, консультирования и психологического образования используются согласовано в организациях и по месту проживания. 6. Суммировать новизну мышления в терапии повышения уровня сознания. Клиенты, которые приходят к нам из разных культур, скорее всего представляют собой мир не таким, каким он видится в традиционных теориях психологической помощи.Теории идентификации и феминистская теория предлагают новые направления мышления, которыми смогут воспользоваться старыми теориями для расширения своих возможностей. ГЛАВА XIII НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ТЕОРИИИ ПРАКТИКИЦЕЛИ ГЛАВЫ Практика консультирования и психотерапии все более прочно основывается на научных данных. Научные исследования эмпирически проверяют и демонстрируют воздействие (или отсутствие воздействия) теории и методов терапии, а также отдельных техник на клиентов и пациентов. В этой главе кратко изложены основные данные исследований. Целью главы является: 1. Предоставить основные данные по эффективности психотерапии, обратить особое внимание на понятие мета-анализа. 2. Дать понятие о выдающейся работе группы Кайзера-Перманенте, показавшей, что краткие курсы психотерапии, проводимые регулярно, могут иметь большое значение для душевного и физического здоровья. 3. Изучить некоторые основные характеристики исследования процесса терапии, которые определяют исход терапии. 4. Дать краткий обзор работы психологов по месту проживания и мета-анализ этого психообразовательного подхода. Оба подхода вносят новую струю в традиционную психотерапию. Как потребитель данных, а возможно, и будущий исследователь, — вы, вероятно, придете к выводу, что идеи этой книги полезны для вас. В то же самое время из одного и того же события или факта люди делают разные выводы и различные конструкции. Какую конструкцию и какую систему воззрений создадите вы после того, как вы познакомитесь с миром эмпирических исследований, основанном на точных данных? — 327 —
|