Терапия поведением

ВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ И ИХ ХАРАКТЕРИСТИКА

Плюсами (+) обозначены утвердительные ответы, минусами (-) - отрицательные.

Для себя я определил следующие возрастные группы: 1) до 6 лет, дошкольный период; 2) до 10 лет, младший школьный период; 3) до 12 лет, младший подростковый период; 4) до 14 лет, старший подростковый период; 5) юность, 6) зрелость.

Смотрите таблицу 1. Она для всех возрастов до юности отражает только что описанную ситуацию: психологический возраст как меру развития или инфантилизма.

До 6 лет. Возраст нестесненного творчества

1. Кто заботится о ребенке?

О ребенке заботятся все: родители, чужие взрослые, даже дикие звери (случаи так называемых «маугли»).

Сам ребенок не выделяет себя из мира взрослых и сверстников.

Заботу о нем принимает, не замечая как должное.

Беспечен и ответственность за то, что с ним произойдет, оставляет взрослым, другим - всем.

2.Как он относится к окружающим?

Ни взрослых, ни сверстников не замечает. Ни тех, ни других отдельно от него - как бы и нет. Есть только он.

Себя идентифицирует со всем миром - «он тоже большой».

До 6 лет ребенок эгоцентричен естественно и адекватно отношению к нему.

3.Как он заботится о себе сам?

Интуитивно заботится о себе с точностью и отзывчивостью не стесненного сознанием зверя. Иначе говоря, свои импульсы осуществляет естественно и без задержек, легко и все лучше приспосабливая их к обстоятельствам и обстоятельства к себе. В этом смысле и заботится.

Это возраст ничем не стесненного творчества.

Сознательно заботиться о себе он еще не умеет.

Задержка психологического развития в возрасте до 6 лет

Если задержка психологического развития произошла до 6 лет, то взрослый по биологическому и интеллектуальному возрасту человек, вопреки естественным ожиданиям окружающих - абсолютно эгоцентричен.

При отсутствии сопротивления социума, мощной чьей-то поддержке и значительной собственной стеничности[144] эта задержка означает:

- живость чувств, непосредственность самовыражения, открытое следование интуиции;

- инициативность, не стесненную ответственностью;

- игнорирование реальных человеческих обстоятельств, чужих интересов, неосторожность с другими;

- недостаточность сознательной заботы о себе, о своей безопасности.

Это при благоприятном стечении - гениальный... художник, ученый.

Это нередко «шагающий по головам», никого не замечающий, не стесненный ни совестью, ни страхом диктатор!

Это - жизнерадостный гоголевский Ноздрев и «Раба любви».