|
'полученных по субтестам, предназначенным для оценки словарного запаса, понят- ливости и способности к составлению объектов. Американские психологи также выявили ошибки, наиболее типичные для студентов, обучающихся работе с тестом для измерения интеллекта взрослых (WAIS-R) и субтесты (или вопросы), корре- лирующие с наибольшим числом ошибок. В целом оказалось, что студенты в сред- нем допускают 8,8 % ошибок на протокол. Исправление этих ошибок привело к изменению 81 % показателей! Создание своего рода каталогов наиболее распространенных, типичных оши- бок, возникающих при проведении и интерпретации отдельных психодиагности- ческих методик (групп методик) — актуальная задача, имеющая важное практи- ческое значение. 2.7. О диагностике черт личности и «измеренной индивидуальности» Одно из важнейших понятий психодиагностики — понятие психического свой- ства. Психические свойства — это относительно стабильные образования, и их принято отличать от нестабильных, динамичных во времени состояний. Неред- ко высказывается мнение о том, что, приступая к измерению психологических свойств (черт) личности, необходимо убедительно доказать сам факт их существо- вания. На сегодняшний день предложено множество терминов для обозначения этих черт (например, «тревожность», «интроверсия», «радикализм» и др.). Одна- ко возникает вопрос о том, насколько в этих терминах отражаются реалии пове- дения всех людей. Различные ответы на этот вопрос образуют номотетический и 148 идиографический1 подходы. Номотетический подход предполагает существование некоторых общих зако- нов, справедливых для всех явлений данной области исследований. Применитель- В отечественной литературе для обозначения этого подхода употребляется термин идеографический (от греч. idea — идея, образ и grapho — пишу; см., напр., предисловие Ю. М. Забродина и В. И. Похиль- ко к книге Ф. Франселла и Д. Баннистер, 1987). Мы считаем наиболее точно отражающим сущность данного подхода термин идиографический (от греч. idios — своеобразный, особый и grapho — пишу). 132 Глава 2. Психодиагностика как наука но к личности утверждается реальность общих черт. Так, когда у обследуемого наблюдается, например, тревожность, считается возможной разработка некоторой общей меры этой личностной черты, которая позволит распределить всех людей по степени ее выраженности. При этом обычно соглашаются с тем, что если у двух обследуемых оказываются идентичные показатели по той или иной шкале (тесту), то следует считать их обладающими одинаковыми психологическими чертами. — 155 —
|