|
Психологическая диагностика: учебное пособие/ ред. К. М. Гуревич, М. К. Акимова и др. — Бийск: БГПИ, 1995. — 324с. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА Анастази А. Психологическое тестирование. М.: Педагогика, 1982. В 2 томах. Бурлачук Л. Ф, Психодиагностика личности. — Киев: Здоровья, 1989. — 168 с. Кулагин Б. В. Основы профессиональной психодиагностики. — Л.: Медицина, 1984. — 215 с. Клайн П. Справочное руководство по конструированию тестов. — Киев: Ника-Центр Лтд, 1994. — 284 с. Общая психодиагностика. Под ред. А. А. Бодале-ва, В. В. Столина. — М.: Изд-во Моск.ун-та, 1987. Психодиагностика. Теория и практика / Перев. с нем. под ред. Н. Ф. Талызиной. — М.: Прогресс, 1986. — 206 с. Франселла Ф., Баннистер Д. Новый метод исследования личности. — М.: Прогресс, 1987. — 234 с. 15. Основы психодиагностики 449 Основы психодиагностики ЦИТИРОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА * Аванесов В. С. Тесты в социологическом исследовании. — М.: Наука, 1982. — 199 с. Акимова М, К., Борисова Е. М., Гуревич К. М., Козлова В. Т., Логинова Г. П. Руководство к применению группового интеллектуального теста (ГИТ) для младших подростков. — Обнинск, 1993. Акимова М. К., Борисова Е. М., Гуревич К. М., Козлова В. Т., Логинова Г. II. Руководство к применению теста структуры интеллекта Рудольфа Амтхауэра. — Обнинск, 1993. Активные методы работы школьного психолога/ Ред. И. В. Дубровина. -- Изд. «ЭННОМ», Киров, 1991. Араб-Оглы Э. А. Обозримое будущее. М., 1988. Артемьева Е. Ю. Психология субъективной семантики. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1980. — 126 с. Вине А. Введение в экспериментальную психологию. — С.-Петербург, 1895. Вине А., Симон Т. Ненормальные дети. М., 1911. Борисова Е. М., Логинова Г. П. Индивидуальность и профессия. М., 1991. Борисова Е. Мм Логинова Г. П. Качественный анализ результатов тестирования//Детский практический психолог. 1995, №. 2. Бурмистров И. В., Шмелев А. Г. Комплекс игровых методик для диагностики свойств темперамента. — В кн: Практикум по психодиагностике. Прикладная психодиагностика. — М: Изд-во Моск. ун-та, 1992, с. 76—83. — 272 —
|