Показатель "оригинальность" рисунка в нашем случае оценивался исходя из всего массива данных и подсчитывался по следующей формуле: - 8 - Or - оригинальность данного типа рисунка х - количество рисунков данного типа Xmax - максимальное количество рисунков в типе среди всех типов рисунков для данной выборки испытуемых Индекс оригинальности по Торрансу подсчитывался как средняя оригинальность по всем картинкам. Если оригинальность рисунка равнялась 1.00, то такой рисунок признавался уникальным. Дополнительно подсчитывался индекс уникальности, определяемый как количество уникальных картинок для данного испытуемого. Наряду с показателем "оригинальность" в полном тесте Торренса используется показатель "беглости" выполнения, определяемый, как количество рисунков за исключением повторяющихся (без существенных вариаций) и нерелевантных. Под нерелевантными понимаются рисунки, не включающие в себя линий стимульного материала или не являющиеся составной частью рисунка. При адаптации методики в наших условиях данный показатель оказался малоинформативным. При наличии нерелевантных рисунков, как правило, наблюдался процесс перехода от неоригинальных рисунков к оригинальным и уникальным, т.е. имел место последовательно разворачиваемый во времени процесс перехода к творческим решениям. Гораздо реже ( 1-2 случая) имело место непонимание инструкции. В обоих этих случаях стандартная процедура подсчета тестового балла не применима и для определения уровня креативности требуется - 9 - повторное тестирование. Такой показатель как "гибкость" достаточно хорошо работает в субтесте "Параллельные линии", где требуется дорисовать до осмысленного изображения двенадцать пар параллельных линий. "Гибкость" в данном случае подразумевает наличие различных типов изображений для каждой пары линий и легкость перехода от одного типа изображений к другому. В случае с различным стимульным материалом, предлагаемым для дорисовки, такой показатель вряд ли осмыслен и при его определении как "количество различных категорий изображений" мало отличим от оригинальности. Показатель "сложности" изображения, понимаемый как "тщательность разработки рисунка, количество дополнений к основному рисунку и т.д." на наш взгляд характерезует скорее некоторый "изобразительный" опыт испытуемого и определенные личностные черты (например эпилептоидность. демонстративность), чем характеристики креативности. В данном варианте теста показатели не используется. — 4 —
|