6. У меня тяжелая голова.................. Да—Нет 7. У меня изменился почерк................. Да — Нет 8. Я раздражена....................... Да — Нет 9. Мне не хочется разговаривать............... Да — Нет 10. Мне приходится напрягать слух.............. Да-—Нет 11. Я знаю, как идет работа у моих соседей.......... Да — Нет 12. Я стала делать паузы в работе............... Да—Нет 13. Время тянется медленно.................. Да — Нет 14. Мне хочется встать и размяться.............. Да—-Нет 15. У меня устали глаза................... Да — Нет 16. У меня возникают сомнения в правильности записи...... Да — Нет 17. Мне весело........................ Да — Нет 18. Мне хочется работать................... Да — Нет факторов — резким нарастанием утомления после наиболее интенсивного периода работы и снижением уровня активации ночью. Улучшение состояния в утренние часы (разница между IV и V замерами достоверна с р«:0,05) можно объяснить относительно низким уровнем рабочей нагрузки и наличием кратковременного периода сна в ночные часы. Полученные данные о динамике субъективных проявлений утомления были использованы для подготовки рекомендаций по оптимизации режима труда и отдыха медэвакуаторов. Интроспективные данные содержат богатейший материал о разнообразных проявлениях состояний человека. По сути дела, в них заложена потенциальная возможность получения целостной характеристики изучаемого состояния, которая для многих исследователей имеет первостепенную важность. Однако реализация этой возможности крайне затруднительна в связи с «зашумленностью» субъективных переживаний множеством факторов, наличием разнообразных и подчас конкурирующих установок субъекта, просто отсутствием навыков саморефлексии. Существование этих трудностей не снимает необходимости ис- 118 r^ пользования субъективных данных и создания на их основе более совершенных методических средств. Субъективные методики незаменимы на начальных этапах исследования функционального состояния, поскольку с их помощью можно получить ^как бы «объемный портрет» анализируемого явления. В этих случаях вполне уместно использование неспецифических методик, позволяющих обрисовать в общем виде его типичные проявления. Правда, и здесь очевидна целесообразность привлечения специальных данных об особенностях формирования состояния в конкретной ситуации. Если же ставится задача использования субъективных оценок в качестве диагностического инструмента, то, по нашему мнению, специализация методики совершенно необходима. При этом можно идти по пути как адаптации уже имеющихся методических средств, так и создания «овых диагностических приемов. В любом случае такая работа должна являться предметом самостоятельного научного исследования. — 104 —
|