Новый метод исследования личности

Страница: 1 ... 8990919293949596979899 ... 179

Описание других программ компьютерной обработки и методов статистического анализа можно найти в работах Ландфилда (114), Франселлы (66), Уилкокса (220), Гертина (79).

Сравнение решеток

Сравнение решеток различных типов

Репертуарным решеткам посвящено довольно много исследований, так как цели их разработок весьма разнообразны. При этом, однако, лишь немногочислен­ные работы посвящены сравнению решеток различных типов. Круг вопросов здесь таков: нацелены ли они на исследование одних и тех же образований? Насколько согласуются между собой данные, получаемые с по­мощью решеток различных типов?

Поиску ответа, например, на последний вопрос посвящена одна из работ Франселлы (63). При сравне­нии ранговой и оценочной решеток одного и того же испытуемого обнаружилось существенное расхождение результатов в ориентации конструктов в пространствах двух главных компонент.

В более позднем исследовании (69) коэффициент корреляции между этими двумя методами оказался равным 0,76. Эксперименты как в первой, так и во второй работе проводились на одном испытуемом. Причем, поскольку один из конструктов обнаружил межтестовую корреляцию «—0,47», ясно, что остальные конструкты, несмотря на различие используемых мето­дов, должны действительно сильно коррелировать меж­ду собой.

В 1967 году Мэир и Бойд сравнили результаты, полученные с помощью ранговой решетки и метода разбиения пополам (145). Надо сказать, что и до этого существовали доказательства сходства данных, получа­емых при помощи этих методов. Так, обследуя больных


5-492


129


с нарушениями мышления, Баннистер показал согласо­ванность результатов метода разбиения пополам (12) и обычной ранговой решетки (20).

Мэир и Бойд проводили свое исследование на 24 молодых правонарушителях, которые заполняли ре­шетки двух типов, одну сразу вслед за другой. Проце­дура повторялась, через две недели. В качестве элемен­тов использовались фотографии: 20 штук в методе разбиения пополам и 10 — в ранговой решетке. В каждом случае проводилось сопоставление конструктов похож на меня, похож на отца, похож: на мать с остальными 15 конструктами, а также сравнение связей между конструктами разных решеток. Ниже приводят­ся средние коэффициенты корреляции для трех кон­структов (по обоим типам решеток): 0,5 для конструкта похож: на меня (диапазон от —0,76 до 0,82); 0,57 для конструкта похож: на отца (диапазон от —0,64 до 0,91); 0,48 для конструкта похож: на мать (диапазон от —0,36 до 0,84). Эти средние значения значимы по крайней мере на уровне р<0,05 (для N=19). Означает ли такой широкий диапазон значений корреляций, что конструкт похож: на меня имеет для некоторых испытуемых противоположный смысл при работе с ранговой решет­кой и при методе разбиения пополам? Если это так, то в чем субъективная разница этих двух методов? Если можно было бы показать, что у испытуемых с отрица­тельным коэффициентом корреляции для конструкта похож на меня (—0,76) отрицательны и коэффициенты корреляции по другим конструктам, а у испытуемых с высоким коэффициентом корреляции по одному кон­структу высоки коэффициенты корреляций и по другим конструктам, то это приблизило бы нас к пониманию воспринимаемых испытуемым различий. Было бы еще лучше, если бы у этих испытуемых оказались высоки­ми коэффициенты корреляции и в тест-ритесте для обоих типов решеток. В результате проведенного иссле­дования Мэир и Бойд пришли к выводу, что применя­емые методы не взаимозаменяемы.

— 94 —
Страница: 1 ... 8990919293949596979899 ... 179