|
208 А Фрейд Они постоянно включают в себя и тот и другой, т.е. одновременно стоят на службе внутреннего инстинктивного преодоления и внешнего приспособления, которые в конце концов являются лишь двумя сторонами одного и того же процесса. Между процессами развития и защитными процессами не существует никакого внутреннего противоречия; напротив, организация защитного процесса сама является важной и необходимой составной частью развития Я Действительные противоположности, на которые мы здесь наталкиваемся, лежат глубже, между индивидом и обществом: свобода индивидуальной личности (включая инстинктивную свободу) против положения индивида в обществе (включая ограничение инстинкта). Такое противоречие между обоими целями говорит против гладкого протекания процесса социализации (Вместо того, чтобы различать нормальные и патологические механизмы защиты, целесообразно проверить отдельные мероприятия по следующим точкам зрения. А) Соответствие возрасту. Защитные механизмы имеют свою собственную хронологию, с которой мы, по меньшей мере, частично знакомы. Вредные воздействия их применения вероятнее, если они появляются слишком рано или дольше, чем положено, остаются в силе. Отречения и проекции, например, в одной ранней детской фазе "нормаль ны", а в более поздней действуют патогенно. Вытеснение и реакционное образование ведут к застыванию детской личности, если они слишком рано приходят в употребление. Б) Равновесие Мы рассматриваем как положительное то, когда защитная организация не ограничена на применении небольшого числа мероприятий, а имеет для различных опасностей в распоряжении различные механизмы. В) Интенсивность. Ведет ли защитная деятельность к неврозу или к внешнему приспособлению, зависит не толь ко от выбора механизмов, но также от интенсивности, с которой они применяются. Чрезмерность овладения инстинктами может привести только к неврозу. Г) Длительность. Никакой защитный механизм не должен действовать дольше, чем опасность, против которой он изначально направлен. Неудачи социализации Чем больше необходимо предварительных условий для процесса развития, тем многочисленнее нарушения, которым он подвержен В случае социализации ребенка пред Глава 5 Патологическое детское развитие 209 варительные условия, как говорилось выше, лежат в двух областях: внешне — в воспитательных воздействиях; внутренне — в созревании, росте и развитии ОНО, Я и СВЕРХ-Я. Внешние воздействия различны от случая к случаю, в зависимости от семьи, социального положения и культурной принадлежности; внутренние воздействия изменяются в зависимости от индивидуальных судеб развития инстинкта и Я. Из этого следуют значительнейшие различия в формировании социального сознания относительно'момента появления, дальности действия и надежности. Не имеет смысла устанавливать гипотетические нормы, где вариаций так необозримо много, как здесь Неудача социализации сводится в психоаналитической литературе преимущественно к отдельному влиянию. То, что повреждения в высшем развитии Я (смотри выше) ведут к диссоциальности, согласуются с психологическими тестовыми результатами у многих беспризорных и злоумышленников: низкий коэффициент интеллектуальности, умственное отставание, инфантильная личность и т.п. (См. Михаэлс, 1955, "Инстинктивный характер злоумышленников"). У многих авторов (А.Айхорн, 1925, Августа Боннард, 1950) на переднем плане стоит то, что диссоци-альная или криминальная позиция родителей перенимается в СВЕРХ-Я ребенка посредством идентификации. То, что нарушения и насильственные прерывания в объектном отношении к родителям предрасполагают к диссоциальности, сначала появилось у А.Айхорн (1925), позднее у Джона Боулби (1944), и принято сегодня как аксиома. У многих авторов количественным факторам в патогенезе уделяется больше внимания, чем не менее значимьш качественным. Каждое изменение в силе инстинкта и Я или в их отношении друг к другу означает опасность для еще очень беззащитной социальной позиции ребенка. Там, где Я, все равно по какой причине, теряет силу, оно теряет также господство над нормальной инстинктивностью, так что примитивное стремление к удовольствию и эгоистические настроения занимают место соответствующее возрасту, социально приспособленного поведения. Там, где в особенности ) силиваются заполнения инстинктивности в целом или определенного отдельного инстинкта, не хватает обыкновенной защитной деятельности, чтобы добиться необходимого для социального приспособления овладения. Такие качественные отклонения, с другой стороны, свойственны нормальной генетической судьбе. Головная боль, телесное — 123 —
|