Хорошо зарекомендовала себя такая форма работы с подрост­ками, как психологический клуб. На заседания клуба приглашаются ребята, уже прошедшие хотя бы один тренинг. Тема для обсуждения выбирается вместе с группой. Встречи проходят как мини-тренинги или в виде дискуссий по интересующим подростков темам. Однако они могут напоминать и терапевтическую группу. В этом случае ре­бята делятся своими проблемами и переживаниями, возможна индивидуальная работа с кем-то из участников.

Существуют и другие варианты психологической работы с детьми: тренинги на природе, психологические лагеря, игры. Важно, что вы начали эту работу, важно, что у вас уже есть опыт, свои находки, свой стиль. Важно, что вы вышли на свою дорогу.

И поэтому — счастливого вам пути!

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

Зачем подростки приходят к психологу?

К чему вы должны быть готовы, начиная эти занятия?

Немного о технологии проведения занятий

Групповая динамика, или что может произойти в подростковой группе и что с этим делать

Банк игр и упражнений

Цели курса и план занятий

Сценарии занятий

Тема 1. Знакомимся и становимся группой. Мир моих чувств

Занятие 1. Знакомство

Занятие 2. Становимся группой и вводим правила. Начинаем разговор о чувствах

Занятие 3. Сплочение группы. Продолжаем разговор о чувствах

Занятие 4. Владеем эмоциями, выражаем чувства

Занятие 5. Поддерживаем друг друга

Занятие 6. Воздушный шар

Занятие 7. Необитаемый остров

Тема 2. Я и мой внутренний мир

Занятие 8. Я — как я себя вижу, и я — глазами других

Занятие 9. Какой я?

Занятие 10. Девушки и юноши

Занятие 11. Специально — для девушек, специально — для юношей

Занятие 12. Узнаем себя

Занятие 13. Коллаж «Я и мой внутренний мир»

Тема 3. Взимодействуем и становимся увереннее в себе

Занятие 14. Я во взаимодействии

Занятие 15. Когда взаимодействовать непросто

Занятие 16. Уверенное поведение

Занятие 17. Работаем над уверенностью в себе

Занятие 18. Уверенность в повседневной жизни

Занятие 19. Итоговое

Заключение