Практическая психология. Инструментарий

Страница: 1 ... 220221222223224225226227228229230 ... 347

Известно, что в свободной изобразительной деятельности существует два основных приема: рисование с натуры и рисова пие на основе собственной фантазии и воображения С психоло гической точки зрения эти два различия предположительно объяс няются в связи с явлениями экстра- и интроверсии

Напомним, что эти типологические различия людей бьли описаны К. Юнгом (1921).

Типология К. Юнга опирается на обширное исследование культуры, начиная с античных времен. Анализ типологических концепций, существующих в искусстве, философии, психологии позволил выдвинуть идею об экстра- и интроверсии, представля­ющих собой сложное диалектическое единство осознаваемого и неосознаваемого в структуре личности. Типология Юнга основа на на доминировании основных психических функций: мышле­ния, интуиции, ощущения и чувства.

Таким образом, исходя из концепции о типах, К. Юнг предлагает рассматривать 8 типов:

  1. экстравертированный мыслительный тип;
  2. экстравертированный ощущающий тип;
  3. экстравертированный чувствующий тип;
  4. экстравертированный интуитивный тип;
  5. интровертированный мыслительный тип;
  6. интровертированный ощущающий тип;
  7. интровертированный чувствующий тип;
  8. интровертированный интуитивный тип.

Английский искусствовед, художественный критик, а так­же теоретик эстетического воспитания Г. Рид (1893—1968), подвергший анализу несколько тысяч детских рисунков, при­шел к весьма серьезному заключению, что все разнообразие форм художественного выражения детей также можно свести

47 R


к восьми видам, которые он попытался привести в соответст­вие с личностной типологией К. Юнга.

В своем анализе Г. Рид опирался на разнообразие форм художественного выражения детей Для обнаруженных вось­ми видов рисунков — эмфатический (импрессионистский), гаптический, ритмический, структурный, органический, пере­числяющий, декоративный, имажинарный — он выделил неко­торые характеристические признаки.

  1. Эмфатический рисунок (импрессионистский, экспрес­
    сивный) характеризует стремление передать атмосферу не­
    посредственного выражения ощущений, впечатлений.
  2. Гаптический рисунок характеризует изображение ка­
    ких-либо внутренних ощущений, часто болезненных, например,
    «болит ухо», «голова болит» и т. д.

3.Ритмический рисунок — в нем главное значение
приобретает изображение движения: машина едет, человек
бежит и т.д.

  1. Структурный рисунок — главное внимание направле­
    но на передачу структуры целого. Это может быть как абст­
    рактная фигура, так и сложное целое, например, площадь города
  2. Органический рисунок отличается тем, что художник
    отдает в нем предпочтение органически естественным фор­
    мам, стремясь изобразить, например, деревья, человека, живот­
    ных и т. д.
— 225 —
Страница: 1 ... 220221222223224225226227228229230 ... 347