Различие лишь в таких тенденциях, как самодовлеющее само-утверждение с враждебной непримиримостью у отцов и подчи-ненностью и недоверием — у матерей. ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ ОПРОСНИКА АЭОЯ У ДЕЛИНКВЕНТНЫХ ПОДРОСТКОВ Проблема делинквентного поведения — одна из самых акту-альных в психологии и психопатологии подросткового возраста. Словарь Вебстера (1963) определяет делинквентность как «про- 155 винность» или как «психологическую тенденцию к правонару-шению». Помимо мелкого воровства, мошенничества, угонов ав-томобилей, бродяжничества, хулиганства, делинквентными рас-цениваются и такие характеристики поведения, как лживость, прогулы іігколы, драчливость, крайнее непослушание, враждеб-ность к родителям и учителям, жестокость к младшим детям и животным, дерзость и сквернословие. Обобщая теоретический и практический опыт работы с де-линквентными подростками, А.Е.Личко дает следующее опреде-ление: «Под делинквентным поведением подразумевается цепь проступков, провинностей, мелких правонарушений (от латин-ского сіеііпяио — совершать проступок, провиниться), отличаю-щихся от криминала, т.е. наказуемых согласно Уголовному Ко-дексу серьезных правонарушений и преступлений». По мнению большинства отечественных и зарубежных авторов, решающее значение в формировании нарушений поведения и расстройств личности у подростков имеет семья. В связи с этим представля-ется целесообразным сравнить воспитательное воздействие ро-дителей на подростков с делинквентным поведением и на соци-ально адаптированных подростков при помощи опросника «По-ведение родителей и отношение подростков к ним». Для подро-стков с делинквентным поведением характерно разнородное вос-питательное воздействие со стороны родителей. Данным кон-тингентом подростков отмечаются значимые различия оценки воспитательного взаимодействия матери и отца по такому фак-тору, как «враждебность», а также меньшую степень выраженно-сти «позитивного интереса» со стороны отца по сравнению с матерью. У социально адаптированных подростков наблюдается единая воспитательная практика как со стороны отца, так и со стороны матери, так как не выявляется никаких значимых раз-личий ни по одному из определяемых факторов. Обращает на себя внимание тот факт, что для дезадаптированных подростков вообще характерно более эмоциональное отношение к своим ро-дителям, так как все факторы указываются ими в болыпей степе-ни, чем социально адаптированными подростками. Шкала позитивного интереса Делинквентные подростки описывают «позитивный интерес» матерей как доверчивость, основанную на уверенности в пра-вильности линии своего воспитательного воздействия, в отличие от социально адаптированных, которые делают акцент больше — 114 —
|