Пример: 2 4 6 8 10...
В этом ряду каждое последующее число на 2 больше предыдущего. Поэтому следует написать 12, которое и будет следующим числом.
Следующий пример: 9 7 10 8 И 9 12...
В этом ряду поочередно вычитается 2 и прибавляется 3. Следующее число должно быть 10. Его и нужно написать.
НАБОР ЗАДАНИЙ № 6-Б
1)
|
5
|
9
|
13
|
17
|
21
|
25
|
2)
|
3
|
7
|
6
|
7
|
9
|
7
|
179
3)
|
1
|
4
|
3
|
6
|
5
|
8
|
|
4)
|
6
|
8
|
11
|
13
|
16
|
18
|
|
5)
|
2
|
4
|
6
|
12
|
14
|
28
|
|
6)
|
1
|
4
|
8
|
13
|
19
|
26
|
|
7)
|
11
|
12
|
10
|
13
|
9
|
14
|
|
8)
|
128
|
64
|
32
|
16
|
8
|
4
|
|
9)
|
1
|
3
|
7
|
13
|
21
|
31
|
|
10)
|
255
|
127
|
63
|
31
|
15
|
7
|
|
11)
|
3
|
4
|
8
|
17
|
33
|
58
|
|
12)
|
47
|
39
|
32
|
26
|
21
|
17
|
|
13)
|
92
|
46
|
44
|
22
|
20
|
10
|
|
14)
|
256
|
37
|
64
|
31
|
16
|
25
|
|
15)
|
1
|
2
|
4
|
7
|
28
|
33
|
|
ФОРМА Б. ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ
Задания № 1-Б
|
Задания № 2-Б
|
Задания № 3-Б
|
Задания № 4-Б
|
Задания № 6-Б
|
1.Д
|
1.Г
|
1.B
|
1.Д
|
1.29
|
2.в
|
2.6
|
2.6
|
2.а
|
2.12
|
З.д
|
З.а
|
3.6
|
З.Д
|
3. 7
|
4.а
|
4.6
|
4.д
|
4.в
|
4.21
|
5.г
|
5.г
|
5.6
|
5.а
|
5.30
|
6.6
|
6.В
|
6.г
|
6.Г
|
6.34
|
7.г
|
7.г
|
7.г
|
7.г
|
7. 8
|
8.в
|
8.в
|
8.д
|
8.а
|
8.2
|
9.а
|
9.а
|
9.г
|
9.6
|
9.43
|
Ю.д
|
10.6
|
10.В
|
Ю.в
|
10. 3
|
11.6
|
П.г
|
И.г
|
П.а
|
11.94
|
12.а
|
12.6
|
12.В
|
12 .д
|
12.14
|
13.а
|
13.6
|
13.в
|
13.г
|
13. 8
|
14.Г
|
14.а
|
14.а
|
14.в
|
14. 4
|
15.В
|
15.а
|
15.г
|
15.6
|
15.198
|
16.Г
|
16.а
|
16.Д
|
16.Г
|
|
17.6
|
17.В
|
17.а
|
17.В
|
|
18.В
|
18.в
|
18.в
|
18.6
|
|
19.6
|
19.Г
|
19.а
|
19.6
|
|
20 .д
|
20.а
|
20.а 21.6 22 .д 23.д 24.6 25.а
|
20.Д
|
|
180
ФОРМА Б. ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ ЗАДАНИЯ № 5 (ОБОБЩЕНИЕ)
Номер задания
|
Оценки, баллы
|
2
|
1
|
0
|
1
|
Части света
|
Материки, конти-
|
Страны, восточное по-
|
|
|
ненты
|
лушарие
|
2
|
Состояние вещества
|
Вещества, состояние
|
Числа, физика
|
3
|
Внутренние органы
|
Органы, части органов
|
Человек, части тела
|
4
|
Математические дей-
|
Действия, арифмети-
|
Уменьшение, матема-
|
|
ствия
|
ческие действия
|
тика
|
5
|
Столицы
|
Города
|
Страны, острова
|
6
|
Социальный строй,
|
Эпохи развития госу-
|
Классы
|
|
общественно-экономическая формация, строй
|
дарства
|
|
7
|
Органы чувств
|
Органы, органы головы
|
Описание лица, лицо
|
8
|
Разделы математики,
|
Науки, школьные
|
Школа
|
|
математические науки, математика
|
предметы
|
|
9
|
Характеристики элек-
|
Физические величины,
|
Физика, зависят одно
|
|
трического тока
|
электричество
|
от другого
|
10
|
Отрицательные черты
|
Черты человека, черты
|
Измена, вред, чувства
|
|
характера
|
характера, характер
|
|
11
|
Средства угнетения,
|
Власть, управление
|
Религия, отделены
|
|
орудия угнетения
|
|
друг от друга
|
12
|
Стихийное бедствие
|
Стихия, бедствие, природные явления
|
Разрушение, смерть
|
13
|
Ручное производство,
|
Производство, пред-
|
Завод, фабрика
|
— 127 —
|
|