|
забыли, ничего не привози. Это – им урок. В следующий раз будут планировать лучше. Научи детей играть в шахматы и шашки. Вот отличный способ разработать стратегичность мышления. Просчитывать ходы, сталкиваться с ошибками, проводить комбинации – это всё интересно и очень полезно. Сыновей можно отдать в секцию бокса (дочерей тоже можно отдать туда, но обычно девочкам это почему-то не улыбается). Там быстро научат, что открываться не вовремя – больно. Показывай детям примеры планирования сам. Дети отлично учатся, подражая родителям. Вот и дай им такой пример. Ответственность Напомню, что ответственность – это часть стратегичности мышления. Ответственность – это принятие того факта, что последствия наступают после наших действий. И, следовательно, это мы их вызвали. И расплачиваться – тоже нам. Вот, как про ответственность писал Дмитрий Леонтьев, известный российский психолог. «Ответственность направлена в будущее и неразрывно связана со свободой. Отвечать – значит, понимать какие следствия я порождаю своими действиями (или бездействием), делать то, что приводит к желаемым последствиям, избегать того, что приводит к нежелательным. Принимать на себя ответственность за свои действия – значит признавать, что именно я – сам! – их совершаю. Отрицать ответственность – значит объявлять их какой-то своей непроизвольной реакцией («Я был вынужден»). Другими словами, отвечать я могу только за то, на что я могу реально влиять, причиной чего могу быть. Поэтому ответственность нельзя дать, вручить – её можно только взять на себя. Ответственный человек не боится неудачи и готов извлекать из неё уроки, ибо не считает себя единственной причиной событий и знает, что полной гарантии в этом мире нет. Отвечать – значить знать, чего ты хочешь, понимать связь твоих действий со следствиями и иметь мужество выбирать. И понимание, и решение, и мужество требует усилий, а поскольку на исход событий влияют и другие силы, сделанная ставка не всегда приводит к выигрышу. Отсюда понятно стремление расслабиться, уйти от ответственности Павел Зыгмантович, «Убей в себе инфантила», _ и пустить всё на авось. Убедив себя: что бы мы ни делали, результат от этого не зависит, - мы посвящаем огромную часть жизни (а иногда и всю её) инфантильным играм, которые не могут иметь никаких жизненных последствий, кроме тех, которые мы сами им произвольно приписываем. Подчеркну – Леонтьев говорит прямо: ответственный человек всегда — 45 —
|