|
дело до конца. Взрослый, в противовес этому, обладает целевым поведением. Целевое поведение – это следование к цели без отвлечений на разные помехи. В том же примере с малышом и качелями, целевое поведение будет такое – проигнорировать машинку и продолжить путь к качелям. Потому что они – цель. Взрослый умеет сосредотачиваться и действовать до нужного результата. Ещё шутят, что кроме полевого и целевого поведений, есть ещё волевое поведение. Это когда цель даже не видна, и может быть, никаких качелей нет. Но человек продолжает идти. Только на одной воле. Павел Зыгмантович, «Убей в себе инфантила», _ Это, конечно, шутка, потому что воля относится к самостоятельности, а не к стратегичности мышления. Но шутка изящная. На всякий случай немного научной информации, чтобы было понятно – это дети могут позволить себе быть недальновидными. Взрослые – уже нет. Дело в неравномерности созревания мозга человека. Награду оценивает прилежащее ядро (nucleus accumbens). Оно созревает раньше участка, заведующего долгосрочным планированием (орбитальная фронтальная кора). Получается, что ребёнок просто не может отказаться от близкой приятности ради приятности отдалённой. Просто не способен, не созрела ещё соответствующая часть мозга. А вот у взрослого человека всё созрело и не пользоваться своим природным умением смотреть дальше своего носа – как минимум странно. Павел Зыгмантович, «Убей в себе инфантила», _ Как правильно расти Разумеется, всегда возникает вопрос: «Как расти правильно?». Отвечу – если ты думаешь о себе, то перечитай первую часть книги. Если о своём ребёнке, то вот несколько простых рекомендаций. Самостоятельность Дай ребёнку возможность сделать что-то самостоятельным. Да, это может быть больно. Ну и что? Пусть это будет больно и страшно, пусть. Некоторые ошибки просто необходимо совершить. Некоторые шишки набить – обязательно. Вот пример. Мы с женой пришли в кафе, сделанное по принципу столовой – набирай на поднос чего хочешь, оплачивай в кассе и ешь. Мы набрали и вышли на открытую террасу, потому что внутри было слишком жарко. Сидим, обедаем и вдруг видим такую картину. Идёт женщина лет тридцати с подносом. За ней мальчишка лет семи. Тоже с подносом. Там, конечно, блюд сильно меньше, чем у матери, но мальчишке нелегко. Мать дошла до выбранного столика, поставила свой поднос и… Думаешь, — 43 —
|