Технологии практического психолога образования

Страница: 1 ... 329330331332333334335336337338339 ... 404

Таблица 21

Ситуация и речевое сообщение

Причины неэф­фективности высказывания

Пример:

10-летний ребенок оставил без присмотра на полу детской комнаты, где играет малыш, раскрытый перочинный нож. «Как можно так глупо поступать! Малыш мог поранить себя!»

Осуждение, порицание

1. Дети подрались из-за того, что не могут договориться между собой, какую телевизионную программу смотреть (мультфильм или футбол). «Прекратите драться! Сейчас же выключите телевизор!»

2. Дочь вернулась домой в 030, хотя твердо обещала быть дома до половины двенадцатого. Родители сильно волно­вались, боясь, что с дочерью что-то случилось. Когда дочь, наконец, явилась, родители почувствовали облегче­ние. «Хорошо же ты держишь слово! На тебя ни в чем нельзя положиться! Я очень сердита на тебя. Я запрещаю тебе в течение месяца с этого дня уходить по вечерам из дома!»

Продолжение таблицы 21

Ситуация и речевое сообщение

Причины неэф­фективности высказывания

3. Мать оставила на пляже 2-летнего малыша под при­смотром 12-летнего брата. Вернувшись, обнаружила ма­лыша на берегу моря у самой воды, а старшего брата — играющим в футбол со сверстниками. «Ты что, хочешь утопить своего брата?! Я очень зла на тебя». 4. Учитель написал в дневнике замечание, что 11 -летний ученик вел себя на уроке шумно и сквернословил». «Ну-ка, пойди сюда и объясни, почему ты ставишь роди­телей в такое положение своим грязным языком!» 5. Мать раздражена тем, что ребенок слишком долго копа­ется за столом, и беспокоится, что она опоздает на работу. «Я хотела бы, чтобы ты был более внимательным к моим интересам, а не думал только о себе». 6. Мать возвращается домой и обнаруживает, что в комна­тах все перевернуто вверх дном, хотя она специально просила детей сохранить чистоту и порядок к приходу гостей. «Ну-ну, я вижу, что вы сегодня замечательно повесели­лись за мой счет». 7. Отцу неприятен вид грязных рук и ногтей дочери. «Ин­тересно, ты когда-нибудь будешь мыть руки и ногти, как все нормальные люди? Сейчас же отправляйся в ванную и приведи себя в порядок!» 8. Ребенок рассердил вас тем, что, стремясь привлечь внимание гостей, баловался и разлил на скатерть чай. Мать: «Ах ты, маленький кривляка». 9. Мать сердита на ребенка из-за того, что после завтрака он не убрал за собой посуду. Ребенок убегает в школу, мать кричит ему вдогонку: «Ты меня очень расстроил, понятно тебе?!»

Задание 2. Напишите для каждой из перечисленных выше ситу­аций конгруэнтные «Я-сообщения», обеспечивая эффективность коммуникации и избегая всех перечисленных выше ошибок.

— 334 —
Страница: 1 ... 329330331332333334335336337338339 ... 404