Технологии практического психолога образования

Практикум по диагностике потребностей родителей в психолого-педагогической подготовке

Целевая установка: выяснить, какие имеются до­стижения в семейном воспитании; выяснить, в какой по­мощи нуждаются родители.

Алгоритм проведения:

1. Сообщение целевой установки.

2. Деление родителей-участников на микрогруппы.

3. Консультации по заполнению диагностических анкет.

4. Заполнение анкет каждым играющим, работа аналити­ков групп.

5. Ознакомление групп с итогами диагностирования.

Послеигровая деятельность:

1. Составление общей диагностики системы.

2. Планирование работы психологической службы школы на основе диагностирования.

3. Проведение педконсилиумов на основании диагностики.

Анкета родителя

Ф.И.О. ученика__________класс__________

1. Что в характере вашего ребенка вас радует, вызывает удовлетворенность (подчеркните соответствующее):

A. 1) хорошие способности к учению,

2) хорошая работоспособность на уроке,

3) хорошие память, внимание,

Б. 4) сильная воля, уверенность в себе,

5) дисциплинированность, вежливость, послушание,

6) умение быть всегда в хорошем настроении, v

7) доброта, чуткость, внимательность к людям,

8) умение находить общий язык с учителями, свер­стниками, родителями.

B. 9) умение вести себя в обществе,

10) отсутствие мстительности, злопамятности,

11) умение трудиться, трудолюбие,

12) скромность.