Разноцветные белые вороны

Сначала казалось, что до Эдика ничего не доходит, что он не делает переноса, не соотносит свое поведе­ние с поведением собаки. Потом стало понятно, что перенос он все-таки делает, но справиться с собой не в состоянии. Как люди, которые слышат, что поют фальшиво, и все равно не могут правильно воспроиз­вести мелодию. К концу первого цикла занятий мы были в некоторой растерянности: стоит ли продол­жать?

Но, посмотрев на Эдика через три месяца (все это время мама продолжала заниматься с ним по специаль­но составленной нами программе), мы с удивлением обнаружили, что он как-то посерьезнел и организовал­ся. Поэтому решили рискнуть — привлечь его к участию в лечебном спектакле.

Здесь мы снова сконцентрировались на дурашливос­ти. Достаточно сказать, что персонажа, которого играл Эдик, так и звали: Хо-Хо. Эта черта была доведена в пьесе до гротеска. Работать с Эдиком на этом этапе было невероятно сложно, но опять огромную часть работы взяла на себя мама. В результате он вполне прилично сыграл свою роль, смеялся только там, где было положено по сюжету, а остальное время спокой­но слушал реплики других артистов, участвовал в массовках, ни к кому не лез и на большинство зрителей произвел впечатление достаточно благополуч­ного (психически) ребенка.

Научившись сдерживаться, он научился и концен­трировать внимание, быстро освоил чтение и счет, хотя до этого мама с ним билась полтора года и все безрезультатно. Короче говоря, в семь лет Эдик пошел в школу. Конечно, проблем у него оставалось более чем достаточно, но их можно было решать «в рабочем порядке».

Вот несколько этюдов, которые стоит использовать в случаях, в той или иной степени похожих на случай Эдика.

Этюд 1. Собака и хозяин пришли на день рождения. Хозяину там очень нравилось... (перечислить, какие были интересные игры и вкусные вещи), но вдруг собака начала кривляться, громко хохотать, приставала к гостям, наконец, вцепилась зубами в скатерть, дер­нула за нее, и все яства оказались на полу. (Поподроб­нее описать картину разрушения.) Собаку с позором выгнали из дома, хозяину, естественно, пришлось уйти вместе с ней. На улице у них состоялся разговор... (О чем?)

Этюд 2. Собака на викторине. Хозяин привел собаку на викторину. Там было много других собак-участниц, победителю был обещан приз. Собака вместо правиль­ных ответов на вопросы, дурачась (а не потому, что не знает — она все отлично знает!), выкрикивает всякие глупости. Например, пес-ведущий задает вопрос из области живописи: «Кто такой Рафаэль?» Собака спе­шит ответить, что это ниндзя-черепашка, и начинает показывать приемы каратэ, распугивая всех собак и срывая викторину. Естественно, этим она огорчает и позорит своего хозяина, который... (Что делает?)