Упражнение «Аукцион»........................................................................157 Мини-лекция «Что такое стресс»..........................................................158 Упражнение «Стресс»............................................................................158 Мини-лекция «Эмоции и эмоциональный интеллект».......................159 Игра «Турнир эрудитов»........................................................................159 Упражнение «Тропа эмоций»................................................................160 Мини-лекция «Как справиться со своими эмоциями».......................161 Тест «Как вы заботитесь о себе?» (T. Powell,2000).............................161 Мини-лекция «Профилактика и управление стрессом».....................162 Упражнение «Порой я балую себя»............................... ......................162 Мини-лекция «Асеертивность».............................................................163 Упражнение «Я говорю "нет"»..............................................................163 Упражнение «Комплименты звезде»....................................................165 Упражнение «Я дарю тебе звезды»......................................................166 Упражнение «Блиц-интервью».............................................................167 Обобщающее упражнение «Мемуары великого гения».....................168 Обратная связь........................................................................................168 Глава 9. Цикл ЗАНЯТИЙ «ВМЕСТЕ С МАМОЙ!» (Оптимизация детско-родительских отношений) .......................... 169 Условия проведения занятий............................................................171 Занятие первое. «Давайте знакомиться».........................................171 Занятие второе. «Давайте общаться» (Вербальные средства общения) ……………………………….... 175 Занятие третье. «Давайте общаться» Невербальные средства общения)....................................................179 Занятие четвертое. «Давайте наблюдать!» Развитие познавательных процессов)..............................................182 Занятие пятое. «Давайте говорить» (Развитие речи).....................184 Занятие шестое. «Давайте сочинять!» (Развитие творческого мышления)..................................................186 Занятие седьмое. «Давайте вспоминать!» (Закрепление пройденного материала)............................................188 Занятие восьмое. «Давайте прощаться!».........................................190 — 5 —
|