|
Варианты. Дополнительные рекомендации: После инструкции бывает полезно уточнить, что рассказчик выражает то, что «важно и интересно» именно для него. Размер группы: 5-15 человек Время: 5-15 минут Необходимые материалы: не требуются. Упражнение 4. «Борьба пальцами»Цели и возможности применения: Данное упражнение - регулятор групповой динамики Оно может использоваться для решения следующих задач:
Описание упражнения: Группа, сидя в кругу, получает следующую инструкцию тренера:
«Сейчас сидя, повернитесь, пожалуйста, к своему соседу, создав пары. Как мы с Ириной. Возьмите, пожалуйста, друг друга за руки вот так. Все пальцы сцеплены в замок, большие пальцы свободны. Задача каждого большого пальца прижать к поверхности (сцепленным рукам) большой палец противника. Победил тот, кому это удалось. Дальше происходит смена партнеров: победители находят себе в пару победившего, проигравшие играют следующую партию с проигравшим. Так 3-5 раз». Обсуждение. Часто игра проводится без обсуждения. Иногда бывает целесообразно обсудить тактические приемы победителя. Варианты. Игра может продолжаться вплоть до выявления абсолютного победителя. Размер группы: не ограничен Время: 3-5 минут. Необходимые материалы: отсутствуют. Упражнение 5. «Гадость»Цели и возможности применения: Упражнение используется для управления групповой динамикой. Оно усиливает в группе агрессию, тонизирует и встряхивает участников. Описание упражнения: Группа получает инструкцию: «Ваша задача сейчас, посмотрев внимательно на всех членов группы, мысленно сказать гадость каждому, включая ведущего».
Обсуждение Если ведущий ставит перед собой цель – усилить агрессию группы, то упражнение проводится без обсуждения. Если такой цели не ставится, можно обсудить чувства, испытываемые участниками во время выполнения. Что было сложно? Дополнительные рекомендации: Упражнение может вызвать в группе сопротивление. Очень важна мотивирующая интонация при инструктировании. Размер группы: 5-15 человек — 91 —
|