|
Впрочем, эти различия почти не выражены в странах аграрных, где все дети живут в одинаковых условиях в одной хижине и разница между ними не очень велика, а круг обязанностей един для всех. Что же касается связи черт личности и порядка рождения, то она весьма неоднозначна. Более или менее достоверно одно: особенности, связанные с полом ребенка, усугубляются у младших, если дети имеют один и тот же пол. То есть младший брат еще более мальчишка, чем его старший, а младшая девочка более женственна по сравнению со своей старшей сестрой. Кроме того, старшие по сравнению с младшими обычно бывают более ответственными, обладают лучшей саморегуляцией и сильной волей. Почему это так? Мы можем только порассуждать на эту тему. Каждый ребенок, развиваясь, подражает каким-то моделям поведения. Первый обречен подражать взрослым — ведь рядом с ним только взрослые. У второго появляется выбор, так как старшие дети в семье нередко становятся причастными к процессу воспитания, принимают на себя роль учителя. И воспитывают они младшего, естественно, уже по своему образу и подобию, а влияние взрослых становится опосредованным. Иерархия в семье меняется с рождением второго ребенка (и дальше тоже, но качественные изменения семья претерпевает, переходя от бездетного состояния к семье с единственным ребенком, а затем с детьми. Потом она так и будет оставаться «семьей с детьми»). У недавно еще младшего по статусу появляется некто подчиненный. А для самого младшего «надстройка» из тех, кто над ним, с самого начала выше на один этаж. Вот эта структура и определяет особенности, которые приобретают в совместной жизни старшие и младшие дети. Но структура сама по себе безразлична, важно, чем она заполнена, то есть какой стиль воспитания в семье преобладает. Если это авторитарное воздействие, то, очевидно, давление старших будет передаваться младшему ребенку в усугубленной форме, и в результате он будет либо более агрессивен, либо более тревожен, короче говоря, «трудновоспитуем». Если в семье господствует попустительский стиль, то скорее всего младший научится раньше, чем старший, пренебрегать правилами, нарушать слово, и вообще договариваться с ним будет сложно. В действительности же братья и сестры, выросшие в одной семье, нередко могут так же отличаться, как и дети из разных семей. Тому существует несколько причин. Во-первых, потому, что каждый ребенок стремится упрочить свою индивидуальность, занять нишу, которая предназначена именно для него (и тем самым определить свою неповторимость). Так, если младшему будут ставить в пример старшего ребенка, серьезного, меланхоличного и ответственного, то младший хотя бы из чувства противоречия станет шумным, непоседливым и непослушным. Другой пример: если в семье родилось подряд три мальчика, велик шанс, что четвертый мальчик добровольно примет на себя роль девочки, почувствует тягу к тихой домашней работе и будет проявлять уступчивость и мягкость (а как же еще, в самом деле, выдержать ему психологическую конкуренцию со своими старшими братьями?). — 72 —
|