140 вопросов семейному психологу

Страница: 1 ... 139140141142143144145146147148149 ... 185

274

Чтобы изменить ситуацию, надо обеспечить ребенку дома теплое и надежное пристанище, чтобы вернуть ему уверенность в себе и в любви родителей. Постарайтесь дать ребенку возможность рассказать о том, что он чувствует, так как с разделенной бедой справиться легче. Поддержите ребенка, не делайте замечаний типа «Ну кто же так делает?» — такие высказывания отбивают желание что-либо рассказывать. Не препятствуйте регрессивному или не соответствующему возрасту поведению; когда ребенок сможет справиться с ситуацией, поведение изменится и придет в соответствие с нормой.

Предоставьте ребенку пример положительного решения проблем: помогите ему понять смысл событий или обстоятельств, дайте все необходимые объяснения, расскажите о подобных ситуациях в вашей детской и взрослой жизни, о том, как вы боялись, а потом справились. Верьте в то, что ваш ребенок справится с проблемами.

275

2

Наш папа — моряк и все время отсутствует, как и принято в его профессии. Но проблема в том, что ребенок отвыкает от него и пугается, когда видит после разлуки. Как научить его не бояться собственного папы?

Ситуация, когда маленький ребенок отвыкает от папы, является очень распространенной, и характерно это для детей до 3 лет. Это происходит, если отец имеет профессию, связанную с частыми отъездами, или вообще живет не с семьей, а бывает там время от времени. Поэтому когда он появляется в доме, ребенок, изменившийся за время его отсутствия, не всегда его узнает.

Особенно эмоционально реагируют младенцы, всеми средствами мимики и пантомимы изображающие ужас от приближения родного лица, от того, что их взяли на руки. Сцена встречи бывает столь душераздирающей, что папа стремится поскорее передать дитя на руки бабушке или маме, а то и просто запихнуть в кроватку. Нередко при этих сценах присутствует и «хор», реализуя, как и во всяком драматическом произведении, задачу повествования и комментария. Здесь и оценки происходящего: «Ну вот, испугался, бедненький!», и приказы: «А ну-ка, перестань хныкать, это же папочка, не кто-нибудь!», и, как водится, прогнозы: «А что-то еще будет, когда он подрастет!», или: «Долго ли будет продолжаться это мучение?»

Что же происходит на самом деле? В общем, ничего ужасного. Любой человеческий детеныш существует в некоторой социальной среде. Среда — это привычная характеристика обитания, нечто эмоционально однородное, постоянное, надежное. В этой среде, однако, могут появляться некоторые новые объекты, выделяющиеся из нее как любая фигура из фона. Если мать для ребенка — это фон, то отец — скорее фигура. Такими объектами являются любые новые

— 144 —
Страница: 1 ... 139140141142143144145146147148149 ... 185