|
Поэтому, при подобном образе жизни в действительно свободном обществе гармония состоит в том, чтобы, реализуя внутреннее Я и осуществляя собственные желания, не доставлять дискомфорта окружающим – и при этом создавать условия, служащие расцвету разума. 2. Перестать «думать» и начать «мыслить» Как уже говорилось, Светлые Сферы дают шанс, оставляя за Проводником выбор – использовать его или отказаться. И те, кто этот шанс принимают, в первую очередь начинают освобождаться от догм и учатся понимать законы гармонии, которые правят мирами. Но для того чтобы увидеть и взять этот шанс в начале и позднее начать понимать законы гармонии, необходимо научиться мыслить самостоятельно. В обществе постоянно, к месту и нет, употребляют это понятие, поэтому необходимо сразу определиться в том, что значит «мыслить». Неужели когда мы «думаем» – развиваем интеллект, получаем образование, решаем текущие задачи – это не означает, что мы «мыслим»? Именно так: «думать» – не значит «мыслить». Думать – значит использовать аппарат ума: пересматривать уже накопленную известную информацию, перебирать её подобно кубикам детского конструктора и выкладывать из этих кубиков-фактов и теорий новое сооружение. То есть, использовать один и тот же «материал» – интеллектуальный набор – для рассмотрения всех вопросов и формирования «новых» выводов: а это не более чем видимость нового. Качественного нового решения или вывода с помощью процесса «думанья» получить невозможно: имеющийся у человека багаж накопленной информации, как «необходимое условие», изначально определяет все возможные выводы. Поэтому с помощью «думанья» создать качественно новую идею невозможно: можно только осветить старую под новым, возможно неожиданным углом. Тогда спрашивается, что же двигает прогресс цивилизации, например технический – откуда новые открытия, гениальные идеи? Как это ни странно, но вполне объективно: именно мышление позволяет не повторять бесконечно уже открытое, а совершать качественный прорыв. Мышление, как это не удивительно, процесс алогичный, движение мысли нередко парадоксально. Но вспомните тех гениев, которые двигали науку: во все времена их считали «немного странными». С позиции привычного для нас ума, мышление действительно не поддаётся никакой логике: оно связано с творческими озарениями, интуитивными прорывами – с позиции ума «мысль возникает из ниоткуда». Безусловно, человек собирал факты, может быть, годы концентрировался на решении какой-то задачи, а потом вдруг – бах! – и неожиданно «осенило». И если течение всей первой части процесса ещё можно логически объяснить, то каким образом человек пришёл нередко к неожиданному, но верному решению, понять зачастую невозможно. Поэтому не в силах дать логичное объяснение своим открытиям, но находясь в среде «думающего общества», требующего «объективных» обоснований появления каждого открытия или новой мысли и, как доказала история, не одобряющего «озарений», у людей мыслящих, в целях собственной безопасности, «сложилась» традиция придумывать «объективною историю» того, как именно тот или иной гений пришёл к данному открытию. Нередко, уже в сами эти истории заложена ирония, которую не чувствуют «думающие» люди: например, «закон всемирного тяготения» был открыт благодаря удару яблока по голове, другой просто спал и увидел «периодическую таблицу элементов», а Архимед, согласно легенде, принимал ванну и вдруг закричал «Эврика!», после чего прямо в том виде, в котором купался, побежал по улицам города к царю докладывать о своём открытии. Ирония состоит в том, что для думающих людей, требующих чёткой причинно-следственной связи, причиной, объединившей «долгое думанье» и «неожиданное озарение», явились яблоко, сон и ванная. — 117 —
|