Юридическая педагогика

Характеристика детей и семей группы риска и работа с ними

В основе охранно-защитной превенции наряду с охраной правнесовершеннолетних стоит задача оказания комплексных мер социально-правовой, медико-психолого-педагогической помо­щи и поддержки детям и семьям группы риска, осуществляемых государством на межведомственном уровне. К груп­пе риска относятся дети и подростки, у которых в силу неблагопри­ятных психофизиологических особенностей или в силу неблагопри­ятных условий воспитания затруднен процесс нормальной социали­зации и социальной адаптации и которые в связи с этим требуют дополнительных программ помощи, поддержки, коррекции и реаби­литации. Это:

• дети, оставшиеся без попечения родителей, дети-сироты, де­ти — социальные сироты, безнадзорные и беспризорные дети;

• дезадаптированные дети и подростки;

• дети и подростки с аддитивным поведением, характеризующим­ся наркотической зависимостью от алкоголя, наркотиков, токсических веществ. Именно для детей группы риска наиболее вероятен процесс дальнейшей криминализации и различные формы девиантности.

К семьям группы риска относятся так называемые функционально несостоятельные семьи, которые в силу различных неблагоприят­ных социально-экономических, социально-демографических, психо­лого-педагогических и других факторов не могут создать надлежащие условия для воспитания детей и которые также нуждаются в социаль­ной поддержке и помощи для более успешного выполнения своих репродуктивных функций по содержанию и воспитанию детей.

Очевидно, что профилактика правонарушений и отклоняющего­ся поведения несовершеннолетних предполагает прежде всего свое­временное выявление и оказание адекватной помощи семьям и де­тям группы риска, которые в данном случае и выступают основными объектами профилактики. Вместе с тем эффективность профилак­тических мер зависит от того, насколько адекватны эти меры тем проблемам, которые испытывают семьи и дети группы риска. В свою очередь различные социальные учреждения, имеющие различную подведомственную подчиненность, должны работать прежде всего со своим контингентом.

Наиболее уязвимой группой, занимающей значительное место в структуре преступности несовершеннолетних, являются дети, ос­тавшиеся без попечения родителей. Причем характерной особенно­стью является то, что 95% из них — это так называемые социаль­ные сироты, сироты при живых родителях, частично или полностью утратившие связь с семьей и родителями, которые в результате сво­ей деградации не выполняют своих родительских обязанностей.