Однако человечество будет готово к восприятию этого грандиозного импульса только тогда, когда дар любви во всей своей силе расцветет во всех уголках земли. Тогда человечество поймет, что Его великая жертва была не напрасной, и оценит и примет ее с благодарностью. Только там, где земля уже насыщена любовью и подготовлена к великому посеву, можно сеять новые семена любви. Всепланетная эзотерическая работа по принципу треугольников, ведущаяся по всему миру, но все это время находившаяся в стадии координации и наладки и потому совершавшаяся довольно скрытно и незаметно, – эта работа была и остается главнейшим доминирующим фактором в данной фазе подготовки, и именно поэтому ученики, принимающие в ней деятельное участие, в каких бы концах света они ни жили, были и остаются нашими основными и самыми полезными помощниками и проводниками. Так оно было, есть и будет. Ученик, уже постигший истинную суть любви, всегда держит свое сердце открытым и восприимчивым для притока теплых излучений от Иерархии; но и тот ученик, который все еще руководствуется голым интеллектом и потому пока не способен воспринимать это тепло, в конце концов тоже не избегнет того, чтобы принять его в себя и полностью ему подчиниться. Глубоко внутри сябя он сознает, что только любовь способна преодолеть все препоны, но так как он, стремясь выжить в этой борьбе за существование, долгое время отторгал или оттеснял на задний план свои внутренние чувства, не позволяя им проявиться, то теперь он просто боится их и всячески избегает конфронтации с любовью, поскольку она напоминает ему о его ущербности и изъяне – об астральной безответственности. Он так долго лелеял и ублажал свой ментальный аспект, что ему не составило труда убедить себя в том, что он давным-давно преодолел свои эмоциональные проблемы. Но то, чего он не видит: что он не терпит и не выносит любовь и сердечную теплоту, – как раз свидетельствует о том, что ему не мешало бы открыть глаза пошире и поглядеть на себя более внимательно. Потому что чем скорей он возьмется за переделку и облагораживание всех своих подавленных и вытесненных в подсознание чувств, тем скорей он сможет включиться в великую, глобальную работу в деле служения любви. Я опасаюсь, однако, что многие из этих так называемых ментальных учеников не успеют включиться в эту работу, так как они упорно отказываются ясно увидеть и понять, каковы их слабости и недостатки. Они затрачивают огромное количество энергии на то, чтобы изолировать себя от своих собратьев и сестер, всячески умаляя и подвергая критике их чувственно-эмоциональные колебания и коллизии. Они совершенно не видят того, что их астральные соученики полным ходом идут к решительному и бесповоротному завершению этой длительной астральной фазы испытаний, которая приведет их прямо к сияющим Вратам, за которыми их ждет Второе посвящение. Без любви и смирения никому не достичь этих заветных Врат. Поэтому для интеллектуального ученика, который по-прежнему тащит за собой все свои некогда подавленные и вытесненные в подсознание чувства и эмоции, этот процесс может оказаться чересчур долгим, медленным и затяжным только потому, что он в смысле духовного развития топчется на одном месте, где и будет топтаться, до тех пор пока не перестанет подавлять свои чувства и вместо этого вытащит их на свет божий и подчинит своему контролю. — 10 —
|