Повышение грамотности с помощью НЛП

в). РО­ДИ­НА

Под не­бом мерт­вен­но свин­цо­вым

Уг­рю­мо меркн...т зим­ний день,

И нет кон­ца ле­сам со­сно­вым,

И да­ле­ко от де­ре­вень.

Один ту­ман мо­лоч­но си­ний,

Как чья то крот­кая пе­чаль,

Над этой снеж­ною пус­ты­ней

См...гча...т су­мрач­ную даль.

И.Бу­нин

Ис­поль­зуя стра­те­гию ор­фо­гра­фии, за­пом­ни­те пра­во­пи­са­ние слов: ДРА­МА, ИС­ТИ­НА, ГУ­МА­НИЗМ.

Лист № 21.

I. Впи­ши­те окон­ча­ния су­ще­ст­ви­тель­ных, ука­жи­те скло­не­ние и па­деж.

а). на ло­шад...к Тул...на пол...на­сви­рел...

на ло­шадк...по до­рог...к Даш...в жур­нал...

близ Ря­зан...к ко­ров...к Дарь...в папк...

к Ря­зан...из Си­бир...к овц...в аль­бом...

из Тул...в тет­рад...в книг...в тет­радк...

б). 1. Вче­ра я был на от­кры­ти... вы­ставк... 2. При на­шей бе­сед... пр...сут­ст­во­ва­ли уча...ни­ки экс­пе­ди­ци... 3. Ве­че­ром мы по­до­шли к ок­ра­ин... де­ревн... 4. С ним я встре­тил­ся на лек­ци... в му­зе... 5. Де­ре­вья бы­ли в ле...ком ин... 6. Мы бро­ди­ли по от­мел..., вид...ли к...раб­ли на рейд... 7. Ут­ром мы пр...сут­ст­во­ва­ли на на­уч­ной кон­фе­рен­ци..., посв...щен­ной со­вре­ме...ой жи­во­пис... 8. Вы­сту­пав­шие дол­го спо­ри­ли об иде... по­вест... и ее ком­по­зи­ци... 9. Лек­тор ра...ка­зал слу­ша­те­лям о тра­ге­ди... и ро­ма­не-эпо­пе... 10. Це­лые ве­че­ра Да­ша иг­ра­ла на ро­ял... 11. Ка­за­лось, ва­гон не­движ­но гро­хо­тал в под­зе­мель... 12. Па...ажир­ский по­езд ос­та­но­вил­ся у ма­лень­кой станц... 13. Мы по­бы­ва­ли в башн... кре­пост... 14. Пров...ряй дру­га в опас...ност... 15. Б...ет­ся в тес­ной пе­чурк... огонь, на по­лень­ях смо­ла, как сл...за. И по­ет мне в зем­лянк... гар­монь про улыб­ку твою и гла­за.