Головная боль:
Насморк:
Зубная боль:
Вместе с рычажным наведением вы можете использовать не только текст одношагового рефрейминга, но и текст для облегчения боли и лечения насморка.
??30 минут. Видеореклама.
??40 мин. Домашнее задание.
Заключительная медитация.??5 мин.
|
Блок |
Группа |
Задача |
? |
Настроечная медитация. |
вся |
Настройка на занятие, приведение в рабочее состояние. |
5 мин |
Общий круг. |
вся |
Связь с предыдущим опытом, ответы на вопросы, интеграция опыта. |
15 мин |
Рекламный ролик |
5-6 чел |
Интеграция навыков, полученных на предыдущих занятиях. |
35 мин |
Сигналы Глазного Доступа. Лекция. |
вся |
Общее представление. |
10 мин |
Упражнение "Вопросы доступа". |
4-5 чел. |
Проверка предложенной информации на собственном опыте. |
25 мин |
Упражнение "Подстройка под СГД". |
3 чел |
Тренировка навыка. Доведение до уровня бессознательной компетенции. |
20 мин |
Стратегии. Лекция. |
вся |
Получение навыка в подсознательной подстройке (перевод навыка подстройки на уровень бессознательной компетенции) и ведении. |
20 мин |
Упражнение "Калибровка стратегий" |
3 чел |
Навык в калибровке стратегий. |
20 мин |
Упражнение "Ведение" |
3 чел |
Тренировка калибровки и ведения. |
25 мин |
Домашнее задание. |
вся |
Задание на дом, мотивация на получение практического навыка. |
10 мин |
Заключительная медитация. |
вся |
Интеграция полученного опыта в жизнь. — 76 —
|