1. Неустойчивость. Те, кто поддается фрустрации легко и быстро ввиду малейших неудач, теряют устойчивость перед лицом трудностей. Они могут воспринимать как трудности почти все что угодно; они беспокоятся из-за них, чувствуют себя неуверенно, испы тывают эмоциональную депрессию и т. д. Как правило, данный способ реагирования присущ человеку в период младенчества и 8 51 метапрограмма НЛП 226 __________________________Часть П. Метапрограммы детства. Он также характерен для людей с инфантильным стилем преодоления трудностей, что выражается в приступах гнева и ярости всякий раз, когда они испытывают фрустрацию, в неспособности мириться с задержками и т. д. 2. Устойчивость. Те, кто придерживается более философской установки по отношению к жизни и продвигается к поставленной перед собой важной цели, знают, что им могут встретиться те или иные проблемы, препятствия, сложности и т. д. Перед лицом подобных нежелательных обстоятельств такие люди остаются спокойными, выдержанными и объективными. Они сразу же начинают действовать деловито и целенаправленно, не тратя лишнего времени на волнение и раздражение. Эллис пишет: ?'\* Мир наполнен серьезными трудностями и несправедливостью, но вы не должны стонать или впадать из-за этого в ярость (Ellis, 1975). Язык и эмоции. Ожидайте обнаружить множество ассоциированных негативных эмоций у тех, кому свойственна малая сила эго. Они мешкают и откладывают, ненавидят и испытывают чувство вины, презирают себя, других, жизнь и т. д. Они паникуют, действуют импульсивно и реактивно, у них быстро меняется настроение. Ожидайте услышать и увидеть больше объективности, гибкости и ориентации на решение проблем у тех, кому свойственна хорошо развитая сила эго. Они работают терпеливо, настойчиво и избегают любой мелодрамы, характерной для тех, кто принадлежит другому полюсу данного континуума. Они признают проблему без ненужной задержки и встречают ее с ощущением собственной компетентности и с удовольствием. -Н& Первичные контексты. Физиологические детерминанты связаны со здоровьем нервной системы и нормальным развитием мозга, благодаря чему человек способен проходить через описанные Пиаже стадии когнитивного развития. К людям, страдающим задержкой психического развития, относятся индивидуумы, которые не способны выйти за рамки стадии конкретного мышления. Это ограничивает их способность переходить к формальному операциональному мышлению и высшим уровням когнитивного развития. Они продолжают жить на стадии конкретного мышления или на еще более ранней стадии и поэтому обладают очень небольшой «силой эго». Повреждения мозга, рак и физические травмы могут вернуть любого из нас к этой стадии. Психические травмы, в особенности хро- — 163 —
|