|
Итак, следы, даже самые ранние и мимолетные, где-то хранятся и не выветриваются из памяти. Впервые этот факт экспериментально подтвердил канадский нейрохирург Уайлдер Пенфилд (1891–1976), проводивший электростимуляцию различных отделов височной коры у больных, страдавших очаговой эпилепсией. Послушаем С. М. Иванова. «Однажды, когда он подвел электрод к одному участку височной доли… больная, находившаяся в полном сознании и ничего не чувствовавшая, вскрикнула, а потом заулыбалась. Она внезапно увидела себя маленькой и снова пережила испугавшее ее в детстве событие. Стимуляция того же участка перенесла другую больную на двадцать лет назад, и она увидела себя с новорожденным ребенком на руках. Третья услыша ла голос своего маленького сына, доносившийся со двора вместе с криками ребят, лаем собак и гудками автомобилей; четвертая прослезилась от умиления, очутившись в своей родной церкви в Утрехте во время рождественского песнопения. <…> Пенфилд предположил, что эта зона управляет отбором и активацией отрывков прошлой жизни. Но интересней всего были особенности этой активации. „Когда электрод нейрохирурга случайно активирует запись прошлого, — пишет Пенфилд, — это прошлое развертывается последовательно, мгновение за мгновением. Это напоминает работу магнитофона или демонстрацию кинофильма…“ Время в этом фильме всегда идет вперед со своей собственной неизменной скоростью. Оно не останавливается, не поворачивает вспять и не перескакивает на другие периоды, как в настоящих фильмах. Скорее это похоже на экранизацию классической пьесы, автор которой ревностно придерживается принципа трех единств. Если убрать электрод, фильм обрывается, но, поднеся электрод к той же точке, фильм можно продолжить. При этом целый эпизод может быть показан повторно. Но если электрод попадет в другую точку, на экране сознания могут вспыхнуть кадры другого фильма — сцены другого периода жизни». Вернемся, однако, к трем видам памяти — непосредственной, кратковременной и долгосрочной. Иногда психологи говорят о так называемой оперативной памяти, которая имеет много общего с кратковременной. Этим понятием обозначают мнемические процессы, которые обслуживают некие актуальные действия, производимые человеком. Например, сложный арифметический расчет мы выполняем по частям, удерживая в голове промежуточные результаты. По мере продвижения к финальному результату отработанный материал выветривается из памяти, забывается. Объем оперативной памяти сравнительно невелик и обычно тяготеет к уже известной нам магической семерке (±2), если, конечно, не принимать во внимание выдающихся мнемонистов вроде Ш. Поэтом у мы нередко вын у ж дены прибегать к специальным приемам, чтобы затвердить бестолковую справочную информацию. Подобного рода приемы принято называть мнемотехническими, и даже в наш просвещенный век мы время от времени продолжаем ими пользоваться, хотя к нашим услугам и словари, и энциклопедии, и всемирная паутина. А что прикажете делать? Бывают, к сожа лению, ситуации, когда на вопрос следует отвечать быстро, а залезть в интернет нет никакой возможности. Вот и приходится запоминать… — 42 —
|