Руководство по аддиктологии

Страница: 1 ... 160161162163164165166167168169170 ... 931

Психологическая зависимость и система межиндивидуальной коммуникации139

же поддерживает и даже повышает частоту зависимого поведения — увеличение числа сепарированных детей, факторы культуры, экономические стрессы. — остается откры­тым. Ясно только, что данный процесс является необходимым и значимым в эволюции человека как вида.

Из приведенной выше схемы понятно, что, даже если не учитывать генетический вклад в развитие зависимости, а лишь остановиться на ее коммуникативных аспектах, индуктор на всех этапах онтогенеза существенно влияет на реципиента. Описание деле­гированной патологии2 показало, что термины «вторая жена алкоголика»', «мать нарко­мана»4, «дети новых украинцев/русских» отражают определенные системы делегирова­ния или с аналитической точки зрения проекции родственника на пациента. С позиции этологии можно говорить о смещенной активности. В классическом описании делеги­рования лицо, под чьим попечением находится ребенок, намеренно вызывает болезнь ребенка, используя различные методы, чтобы получить нужные симптомы: дает ребен­ку медицинские и химические препараты, портит лекарства, загрязняет трубки для ис­кусственного кормления. От 10 до 30% жертв делегированного синдрома Мюнхгаузена умирают. В литературе описан случай Дженнифер, которая была госпитализирована в клинику 200 раз, перенесла 40 полостных операций и лишь после сепарации с матерью выздоровела (Comer, 2001). Делегирование, по сути, это поведение патологической гипер­опеки и это те случаи, когда сепарация всегда необходима и полезна. Пациенты с делеги­рованием могут страдать шизоидным, шизотипическим, истерическим расстройством личности. Но часто это случаи бессознательной ненависти к ребенку, понятные только при аналитическом подходе, например ненависть к ребенку как проекция ненависти к супругу/супруге. Приходилось наблюдать клинические случаи, когда мать провоцирует у ребенка зависимость к психоактивным веществам, «не замечает» явно деструктивное поведение ребенка и подростка, стимулирует у него развитие беззащитности, перекарм­ливает его, увеличивает дозировку назначенных лекарств или вообще их не дает.

Итак, психическая зависимость относится ко всеобщей функциональной связи и происходит из биологии привязанности и обладания. Утрата и сепарация в сенситивные периоды могут привести к изменению порога психической зависимости и переключе­нию от субъекта (объекта) зависимости на различные формы зависимости, связанные с употреблением психоактивных веществ. Гедонистический уровень, который поддержи­вается психической зависимостью, может быть реализован переключением на иные формы поведения. Например, на переедание, гиперопеку (детей и животных) и делеги­рование собственных черт на субъекта, сексуальное поведение, нарцистическую фикса­цию и усиление комфортного поведения, стремление к политическому или профессио­нальному доминированию, ритуализированную агрессию (экстремальные виды спорта), виртуальную зависимость.

— 165 —
Страница: 1 ... 160161162163164165166167168169170 ... 931