|
я дохожу до сцены, которая требует вдохновения, я жду ею или пропускаю эту сцену..." Если же оно наступает: ... 8 сладкой тишине Я сладко усыплен моим воображеньем, и пробуждается поэзия во мне: душа стесняется лирическим волненьем, трепещет и звучит, и ищет, как во сне, излиться наконец свободным проявленьем - и тут ко мне идет незримый рой гостей, знакомцы давние, плоды мечты моей, и мысли в голове волнуются в отваге, и рифмы легкие навстречу им бегут, и пальцы просятся к перу, перо к бумаге, минута - и стихи свободно потекут. Физиология эмоций и чувств не имеет возраста ("любви все возрасты покорны..."). Возраст творчества и его расцвета, или прихода вдохновения различен, но как правило, выдающиеся художники начинали творить очень рано. Так, Моцарт в двенадцать лет сочинил оперу, С. Проко- фьев принес А.К. Глазунову свои сочинения, в том числе и оперу "Ундина", в девять лет, сгибаясь под тяжестью сочинений, нагружен- ных им в котомку. М.Ю. Лермонтов создал "Мцыри" в шестнадцать лет, оперу "Алеко" С.В. Рахманинов написал в восемнадцать лет. В этом же возрасте А.С. Пушкин создал свою знаменитую поэму "Рус- лан и Людмила". Однако, в те же восемнадцать лет учился лишь музыкальным азам Арам Хачатурян, но это ему не помешало стать выдающимся композитором, так же как и ИА. Крылову возраст сорок лет не был помехой стать великим баснописцем, а Полю Гогену - художником. До глубокой старости плодотворно творил великий Лев Толстой. Чувства отличаются по силе, скорости их возникновения, устойчи- вости и глубине. Глубина чувств определяется богатством и разно- образием представлений и мыслей, а также стремлений, возникаю- щих в ответ на то или иное содержание эмоциональных пережива- ний. Глубокие чувства связаны с направленностью личности и ее мировоззренческими критериями. Неглубокие чувства не оставляют следа и бывают связаны со случайными объектами и явлениями, не затрагивают существенных сторон и мотивов личности и называются увлечениями. Чувства выполняют сигнальную и регулирующую функцию, спо- собствующую "канализированию", перераспределению избытка эмо- ций, например, при отчаянии регулирующая функция чувств состоит в их снижении. Между эмоциями и чувствами существуют сложные взаимоотно- шения. Чувства проявляют себя через эмоции, а эмоции, социали- зируясь, могут преобразоваться в чувства. § 2. Классификация чувств и виды эмоций По видам чувств различают морально-эстетические и интеллекту- альные чувства. Моральные чувства возникают вследствие пережи- — 54 —
|