Общая и медицинская психология

ями, но осуществляются на основе интеллектуальных возможностей, опыта и знаний. Мышление — это интел­лект в действии.

По характеру (глубине, широте охвата, самостоятель­ности, степени соответствия истине) суждений и умо­заключений, являющихся конечными результатами про­цесса мышления и завершением сложных мыслительных операций, мы судим об интеллекте человека.

Мышление и интеллект исследуются с помощью опро­са, кроме того, могут использоваться специальные таб­лицы, экспериментально-психологические тесты и про­бы. Исследование способности к анализу и синтезу, кри­тике нелепых рисунков, задания на сообразительность, быстроту ассоциаций и др. Большое значение имеет ассо­циативный эксперимент. Например, психологические те­сты Вине — Симона и Векслера, Айзенка.

3. Нарушения мышления и интеллекта

Нарушение мышления — нарушение интеллектуаль­ной деятельности, возникающее при различных психи­ческих заболеваниях, локальных поражениях мозга и аномалиях психического развития.

Одну из важнейших черт мышления представляет со­бой понимание. В понимании, как и в других мысли­тельных процессах, используются ассоциации. Когда че­ловек сталкивается с новым для него предметом или яв­лением, с новыми обстоятельствами, перед ним встает задача понять их смысл и значение. Многие слова и фра­зы имеют не один смысл, не одно значение.

У ряда больных с нарушением психики затрудняется оперирование символами — условными знаками типа по­словиц, метафор и др. У здоровых людей доступность условного смысла зависит от их воспитания, образова­ния, умственного развития в целом и других факторов. А больным с органическими поражениями центральной не­рвной системы и шизофренией часто недоступен иноска­зательный смысл пословиц, метафор. Это является след­ствием нарушения мышления.

Близки к нарушению оперирования условными знака­ми нарушения в понимании юмора. Неумный или мало­развитый человек часто не понимает шутки, юмора, а

нередко толкует их превратно. У ряда больных, особен­но шизофренией, неспособность понимать юмор, особен­но шутки, бывает особенно выражена. В основе наруше­ния понимания шутки у больных, как правило, лежит та или иная форма нарушения смыслового анализа.