Поверь в свое дитя

Латинский алфавит:

А - две расставленные ноги со связанными веревочкой коленками.

В - два шара, привязанные к одной ноге.

С - круг, часть которого вырезана (или "Кто хочет меня съесть?"[28]).

D - нога, бьющая по большому мячу.

Е - нога с тремя палками.

F - нога с двумя палками.

G - С, внутри которого устроено сиденье.

Н - две лыжные палки, соединенные веревочкой.

I - одна нога.

J - ручка зонтика.

К - одна прямая нога и две согнутые (или "Кто сломал ногу?")

L - одна нога с одной ступней

М - дом с двумя островерхими крышами.

N - нога, которая передвигается с помощью двух палок.

О - круг (или "Кто смеется во весь рот?").

Р - нога, бьющая по маленькому мячику.

Q - круг с хвостиком.

R - большой живот с двумя маленькими ножками.

S - змея (или "Кто показывает язык?").

Т - нога с плоской крышей над ней.

U - кружка (или "Кто полон соком?").

V - летящая птица (или "Кто летит в небе?").

W - две одинаковые птицы (или "Кто покрыт снегом?").

Х - крест (или "Кто не хочет грустить?").

Y - ветка дерева (или "Кто покрыт листьями?").

Z - молния (или "Кто разрывает небо?").

Прописные буквы можно также изобразить в виде домика для строчных букв.

Как различать звуки на слух. Поиграйте в "Голубь летает"[29], несколько изменив правила игры. Пусть ребенок поднимает руку каждый раз, когда вы произносите слово, начинающееся, например, со звука "П". Чередуйте слова, начинающиеся со звука "П", с теми, где он не встречается. Сделайте то же самое упражнение со звуком, завершающим слово, а затем - со звуком, находящимся в любой другой позиции. В результате ребенок сам начнет диктовать вам звуки, когда вы будете вместе с ним сочинять книги.

КНИГИ

Это наиболее интересная и самая важная часть из всего цикла обучения чтению. Именно в результате сочинения книг ребенок начинает понимать прочитанное и приобретает привычку читать.