По пути домой она все еще была вне себя, колотила руками по спинке сиденья: – Он задирается, Кэти! Ненавижу, ненавижу его! – В машине Джоди часто выходила из себя, ведь она знала, что тут я мало чем могу ей помешать. – Джоди, успокойся и сядь смирно. Я не буду говорить дважды. – Нет! Заткнись! – Все, Джоди, сегодня вечером – никакого телевизора, предупреждаю. Кончились веселые деньки. Довольно! Она затихла, и я попыталась объяснить, почему отругали именно ее. – Ты забрала мелок у Роберта и назвала его обидным словом. Это и не понравилось миссис Райс. – Да, но мне нужен был мелок! Почему никто мне не верит? На протяжении нескольких следующих недель жалобы Джоди на Роберта стали обязательной составляющей наших поездок, а иногда и вечерних разговоров. Джоди была убеждена, что Роберт задирается, сколько бы ей ни объясняли, что на самом деле это она пристает к нему. Мне было жаль мальчика, он был тихим, неуверенным, у него самого был вагон проблем, а Джоди провоцировала все его худшие качества. Нелады Джоди с Робетом были не единственной школьной неприятностью. Вскоре я уже боялась услышать голос секретарши, поскольку чаще всего она сообщала мне о проблемах, но тут возникло новое осложнение, никак не связанное с поведением Джоди. Как-то за ужином она рассказала мне об однокласснице по имени Фрея, что очень заинтересовало меня. Обычно истории были путаными, в них не всегда можно было отыскать смысл. Однако Джоди моментально приковала мое внимание, заявив, что Фрея навещала их дом. – Ты сказала, Фрея приходила к вам, когда ты жила в старом доме? – Ага. – В доме, в котором ты выросла, где живут твои мама и папа? – Да. – Она вздохнула. – И она учится с тобой? – Ну да. – Так вы с Фреей дружили еще в старой школе? – Нет, она не ходила в мою школу. – А как вы познакомились? – Она приходила, и мы играли в куклы. – Значит, твои родители знали ее маму и папу? – Да, из паба. – Вот как. А как ты думаешь, они до сих пор общаются? – Наверно. Вот так. На следующий день я зашла к директору. Если родители девочек до сих пор поддерживают приятельские отношения, то более чем вероятно, что родители Джоди могут узнать, в какую школу теперь ходит их дочь. А это означало, что они могут явиться в школу и даже похитить ее. Джоди испугается, увидев отца здесь, где она чувствует себя в безопасности, не говоря уже о том, что будет, если он к ней приблизится. Школа может таить в себе опасность, если ребенок на патронате и стал открытой мишенью. Иногда родители пытаются перехватить ребенка у школьных ворот, и в таком случае нам рекомендуется отпустить его и вызвать полицию. — 129 —
|