Смысл настоящих пословиц, пришедших к нам из давних времён, многогранен. И вы, конечно, отыщите свои, неповторимые и полезные варианты. И сочините по этой канве прекрасные – свои собственные – сказки. Хорошо всем вместе в такие «поговорочные» сказки играть. Берёте одну пословицу, а каждый по ней сочиняет свою сказку. Потом лучшие моменты ваших сказок вы можете сложить. И – получится общая, самая интересная. Совет. Не теряйте свои придумки. Записывайте. Это – творчество, а оно притягательно. Чем больше запишете сказок – тем больше захочется сочинять новых и новых. Как знать, может, благодаря именно этому в вашей семье появится отличный юный писатель. Глава 10. Сочиняют сами, сочиняют с нами – Что такое слово? Это звуки, расположенные в определённом порядке. Например: «а»-«р»-«и»-«н»-«а»: получилось слово «Арина», – Ариша делает паузу, а потом раздумчиво говорит: – Значит, звуки – это создатели слов? Секреты вдохновения Мы заметили: легко и красиво сочиняется сказка, когда настроишься на собственного ребёнка. Что значит – настроишься? Когда отложишь все взрослые пустяки, вроде мыслей о вредном начальнике и больной голове, и о том, что ремонт на носу, и о том, что делать в субботу, стирать или гладить… Дети тоже думают о серьёзном. Но умеют взять и забыть, и с головой уйти в момент настоящий. Вот он, первый секрет вдохновения: вдохновенно заняться тем, чем занимаешься. Нырнуть, погрузиться в творчество. А всё остальные (посторонние мысли) отложить на «потом». А второе – перестать себя контролировать. У взрослых внутри сидит этакий контролёр и вечно всё проверяет и переспрашивает: а так я сделала? а как это будет выглядеть со стороны? а вдруг окажусь «не на уровне»? ну, не окажетесь, ну и что? Когда мы гневаемся, читаем нотации, когда говорим «я занят/а, я устал/а, «я хочу посмотреть телевизор спокойно…» и вообще, «подожди…» – вот тогда мы выглядим непрезентабельно в детских глазах. А – когда вместе, когда с удовольствием, когда дети чувствуют, что мы хотим с ними быть – всё остальное неважно. Детям всё интересно – в себе и с мире. И что по-настоящему им трудно принять – взрослую «тусклость». Неумение удивляться, восторгаться, любоваться собою, радоваться мелочам. Завтра, возможно, и будет у вас что-то совсем грандиозное, но пока это «завтра» дождёшься?! А мир интересен – сейчас. ... «Вот какая у меня какашка интересная, с хвостиком!», – сказала внучка, поднимаясь с горшка… Когда вы в последний раз удивлялись (и восторгались)? Всё однажды, и всё не повториться. — 95 —
|