|
Сказка про снежинку – путешественницу Далеко – далеко на Севере, где белые медведи, жила – была маленькая белая снежинка. Захотела однажды увидеть другие земли. Пролетал мимо ветерок, она спросила: подними меня, ветерок, до тучи, я хочу полететь – посмотреть… Помог ей ветер, закружил, позвал на помощь старшего брата, и поднялась метель, и взлетела снежинка всё выше и выше. Большой ветер понёс тучу в дальние страны. Над большим городом туча остановилась. Из тучки пошёл снег, и снежинка, вместе с другими снежинками, спустилась на землю, в сугроб. Что было потом? Вы решаете, с чем сегодня будете знакомить своего дошколёнка. Весной пригреет солнышко, снег растает, снежинка станет капелькой. Потечёт с ручейком. Из ручья – в речку, из реки – в море. А потом? Поднимется в небо, к облаку. Ис-па-рит-ся – поэтому поднимется от земли. С облаком поплывёт на север… Там холодно, холодно; она снова превратиться в снежинку и вернётся в родной сугроб. Если у вас за окном сейчас лето – придумывайте Сказку про капельку или дождинки. Жили – были в тучке две маленькие – маленькие дождинки…Плавали по небу, смотрели… Рассказывая свою сказку и обыгрывая её так и этак, вы непринуждённо познакомите малыша с таким непонятным явлением, как круговорот воды в природе, стрелка компаса, которая всегда (вот чудеса!) показывает на север. Вы можете по «северному» маршруту пройти, а заодно учиться ориентироваться на местности; он узнает о тучах и облаках, и чем они отличаются, о ветре и пр. И проведёт эксперименты, в том числе и про то, как магнит притягивает железо. Играть – сочинять – обучать Детвору интересует всё на свете. Но чтобы этот интерес не отбить, подавать новую информация мы должны в той форме, которая ребёнку доступна, понятна, интересна. Так, чтоб он сумел не просто её «проглотить», но и переварить, и чтоб она хорошенько усвоилась. Научиться читать – считать – этого мало. Раннее развитие – понятие, включающее в себя неимоверно больше. ... Познавать себя и мир во всей его многогранности – вот это и есть развитие. Знакомьте, пожалуйста, а сказка поможет. Углубляйте, расширяйте, модернизируйте их, сколько душа пожелает. Вот несколько идей на закуску. Вы осваиваете буквы и слоги? Придумайте сказочный Буквоград. Здесь дружно живут разные буквы, но вот однажды буква «А» потерялась… В организме человеку необходимо всё и нет ничего лишнего. Как я устроен? – это интересует всех малышей. «Сказка про то, как поспорили правая ножка и левая», кто из них нужнее (или правая ручка и левая, или шея и голова) как раз окажется в тему. — 55 —
|