|
- размеры, форма и выражение лица; - волосы, причёска; - уши; - лоб; - брови; - глаза; - нос; - рот, губы, зубы; - подбородок; - шея; - усы, борода; - особые приметы на лице (шрам, родинка и т. д.). Упражнение 21: узнавание лица по словесному портрету. Инструкция: участники слушают словесный портрет разыскиваемого лица. Задание: запомнить словесный портрет и попытаться мысленно представить лицо человека, находящегося в розыске. Затем участникам предъявляются 10 различных фотографий, на одной из которых изображен человек, словесный портрет которого слышали участники. Им предлагается опознать этого человека. Методические рекомендации: задание повторяется 3-10 раз на разных словесных портретах и наборах фотографий. 20 Упражнение 22: узнавание лица по фотороботу. Инструкция: обучаемым предлагается в течение 5 сек. ознакомиться с фотороботом и запомнить изображенное на нем лицо, затем им предъявляется 10 фотографий различных лиц, среди которых есть и соответствующее фотороботу. Обучаемым предлагается опознать лицо. Методические рекомендации: задание повторяется 8-10 раз на различных фотороботах и наборах фотографий; по мере повторения могут вводиться усложнения, связанные с неполнотой фоторобота и расхождениями между фотороботом и соответствующей фотографией. Упражнение 23: узнавание лица на документе. Инструкция: обучаемым предъявляется на 3 сек. фотография (в натуральную величину) из удостоверения, паспорта, пропуска. Задание: среди 10 предъявленных крупных фотографий опознать лицо, которому принадлежит удостоверение. Задание повторяется 8-10 раз на разных фотографиях документов и наборах крупных фотографий. Методические рекомендации: по мере повторения вводятся усложнения: ухудшение качества снимков, большие расхождения между фотографиями. Крупная фотография для опознания не должна быть копией фотографии на документе. На ней человек может быть постаревшим, с измененной прической, с усами и бородой, в очках, в головном уборе, с повернутой головой. Упражнение 24: опознание личности по фотографиям, относящимся к различным возрастным периодам. Инструкция: обучаемым предъявляется несколько пар фотографий. Каждая пара включает фотографию лица в молодости и групповую фотографию, на которой присутствует тот же человек в более зрелом возрасте. 21 Обучаемые должны опознать личность на снимках различных возрастных периодов. Упражнение 25: поиск и опознание преступника по приметам. — 11 —
|