|
Период 1988 124638 1989 143874 1990 146910 1991 153651 1992 182627 1993 203830 1994 200954 1995 208096 1996 192199 1997 161978 1998 164787 Выявлено несовершеннолетних,совершивших преступления Преступность несовершеннолетнихв последние годы росла в семь раз быстрее, чем изменялось общее число населенияэтой возрастной группы. Доля групповых преступлений, совершаемых несовершеннолетними,в несколько раз выше аналогичного показателя взрослой преступности и составляетот 20 до 80% в структуре преступности в зависимости от различных видовпреступлений, их территориального происхождения и т.д. Можно утверждать,что несовершеннолетние - одна из наиболее криминально пораженных категорийнаселения. Анализ динамики преступностинесовершеннолетних в России позволяет выявить ряд важных факторов. 1. Россия имеет высокий уровеньпреступности несовершеннолетних и отличается интенсивными темпами ее роста- в среднем на 14-17% каждые пять лет. 2. Рост преступности несовершеннолетнихпроисходит на фоне сокращения или крайне незначительного в отдельные годыувеличения общей численности этой возрастной группы. 3. Рост преступности несовершеннолетнихпроисходит на фоне общего роста преступности в стране, охватывающего идругие возрастные группы, но отличается большей интенсивностью. 4. Преступность несовершеннолетнихросла, несмотря на то обстоятельство, что в отдельные периоды в Россиикарательная практика в отношении этой категории населения была достаточносуровой. 5. Определенную поправкув картину состояния преступности следует внести в связи с существованиемтакого явления, как латентность. Латент-ность обусловлена дефектами регистрациии реального выявления преступлений несовершеннолетних. По оценкам специалистов-экспертов,преступность несовершеннолетних реально в 3-4 раза выше, чем официальноотражаемая уголовной статистикой.1 К основным причинам ростапреступности несовершеннолетних часто относят: • неудовлетворительные условиявоспитания детей во многих семьях; • слабую помощь родителямв деле педагогического воспитания детей и подростков; • неудовлетворительные условиявоспитания во многих школах и других детских учреждениях; • слабую подготовку кадров,ведущих воспитательную работу в этих учреждениях; • неудовлетворительные условиявоспитания во внешкольных учреждениях; • неудовлетворительную работукомиссий по делам несовершеннолетних; — 492 —
|