Наркотики, электрошок и демоны

Взрослые тоже переодевались, они снимали свою одежду с именем владельца на ней и надевали униформу. Дети надевали миниатюрную военную униформу. Затем они выходили на плац и начинали военные упражнения. Их учили маршировать и стрелять. К восьми годам все дети Иллюминатов, по крайней мере, в данном регионе, знали, как разобрать оружие, собрать его и стрелять с поразительной точностью. Также огромное внимание уделялось воинским искусствам. Иногда я наблюдала за тренировками или играла роль тренера, если настоящий наставник отсутствовал. Это должен был уметь каждый член группы, то есть программировалась взаимозаменяемость. Но большую часть времени я наблюдала за тренировками. Я работала над внедрением программирования или с тем, что мы называли настройкой – закреплением уже внедренного программирования у взрослых.

В те времена я обычно надзирала за молодыми наставниками. Они выполняли свою работу, а я наблюдала, правильно ли они все делают. Также я оценивала результаты. Иногда мы имели дело с чем-то экспериментальным, тогда я играла более активную роль, оценивая реакции человека на новые условия, записывала результаты наблюдений. И если возникала разница между установочными параметрами для протокола или ожидаемыми реакциями, я сигнализировала об этом.

Г.Ш.: Приведите пример кого-то, с кем Вы работали. Как они представлялись, какова причина? Были ли они военными? Кого к Вам посылали?

Свали: Все они были членами группы!

Г.Ш.: Понятно.

Свали: Ох! Я могу сказать, что в Сан-Диего 20% активных членов группы были действующими военными. Подумайте о военной разведке. Подумайте о высокопоставленных военных, полковниках (смеется), командирах. Мой бывший муж был лейтенантом-командиром на флоте. Он готовился стать командиром. Это совсем не глупые люди.

Г.Ш.: То есть, в основном Вы работали над программированием членов группы.

Свали: Да. Мы не программировали людей, которые не были членами группы. Вы НЕ МОЖЕТЕ применять значимое травмирующее программирование разума к человеку, не являющемуся членом группы.

Но вы можете воспользоваться тем, что называется пассивным программированием посредством СМИ. Когда человек смотрит телевизионную программу, он сразу же входит в состояние альфа. Это знает каждый человек в группе, даже ребенок, поскольку они хорошо осведомлены в сфере психологии поведения. Телезритель пребывает почти в трансовом состоянии, состоянии расслабления, тогда в его сознание можно внедрять послания.