Ментогенез

Мышление (ментальность). Психология и философия накрепко связали процесс мышления с теорией познания, а физиология – с головным мозгом. Настало время развенчать всесильного «голого короля», определив его место. Эту попытку, однажды, уже осуществил Н.И. Пирогов, но никто не захотел его слушать.

Головной мозг – это адаптер, орган ума, позволяющий распознавать и различать поступающие от органов чувств сигналы внешнего мира, переводя их в аналоговые сообщения, согласуемые с сообщениями ИС виртуального пространства органов, сложной системы организма. Полученная таким образом «киноплёнка» проецируется на внутреннем «экране», получая таким образом, картину «описания мира». В основе всей его организации и функционирования – принцип Метамашины. Познание описывается современной наукой, использующей диалектический метод, как отражение того, или иного представления об окружающей действительности, и Теория отражения выстраивает следующую последовательность мышления: факт – его ощущение и описание – распознавание образа или символа на основе представления – создание понятия – общая идея – умозаключение. Почему-то в ней не затрагиваются вопросы понимания (представил, значит понял?). Отсюда различие западных и восточных школ познания: западные, в большей части, представлены наукообразной фантазией, восточные же полны фантастической науки, западные моделируют различные процессы, подгоняя теории под модели, восточные – не делают ничего, кроме созерцания, но стараются понять аллегорические языки нумерологии, алхимии, астрологии, Природы.

С позиции ИМ, ставящей во главу угла не модель, а процессы порождения информации, к которым диалектический метод не применим по причинам, обсуждавшимся во второй книге, понимание – это состояние структурного резонанса, возникающего при одинаковых уровнях знания и бытия. Тогда мышление – это процесс, ведущий к пониманию. Из этого следует, что процесс мышления происходит, как минимум, в двух пространствах, т.к. бытие (см. глоссарий) относится к первому, акустическому пространству, в которых события происходят, а знания о них хранятся во втором, виртуальном пространстве слуха, которое мы часто обозначаем просто общим словом – память. Под знанием мы понимаем осведомлённость о факте, его проявлениях в Природе, письменных источниках, легендах, сказках о нём и способах взаимодействия с ним, или о группе одновременных фактов (многомерном факте), которую мы называем событием. Под фактом следует понимать один такт познания в устройстве ума (Метамашине) – структурной единице разума, под событием – один такт познания в устройстве разума. Разум – это единый, целостный ум, представляющий сумму единиц ума, достаточную для текущих событий, и обладающую многомерностью пространства и структур. Для согласования фактов достаточно линейной логики Аристотеля, для согласования же событий требуется разумное мышление, в основе которого заложена трансфинитная логика. Функцией ментального центра души является мышление на основе линейной логики.